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中国大学排行榜潜规则解析:排行榜该怎么排?
2009-05-08

中国大学排行榜被报潜规则,传成都理工大学以赞助费换取排名上升,排行榜公信力再遭质疑,究竟该如何保证排行的公正性?国外大学排行榜种类繁多、指标复杂、标准不同,从中我们可以得到哪些启示?我们需要的又是什么样的排行榜?《新闻1 1》为您解析。

演播室主持人(董倩):

欢迎收看《新闻1 1》。

什么是一所好大学的标准,是有宏伟的大楼,还是说有令人仰止的大师,还是说在整个大学的排行榜上比较靠前的座次,在这几个标准里面,恐怕在榜上有名是比较容易做到的,因为只要你肯出钱,自然就会有立竿见影的效果。

但问题是当排行变成了游戏,当选美变成了选丑的时候,这样的一个排行还有什么意义,它的公信力又何在,岩松,你怎么看这个大学的排行榜?

白岩松(新闻观察员):

存在是合理的,而且就应该是民间机构去办,但问题是当缺乏监管的,最后导致没有公信力的大学排行榜已经变成了一块砖,东西南北任人搬,有的人从中搬走了钱,有的人从中搬走了自己需要的名,媒体一搬是乱象,老百姓搬出来的只能是摇摇头。

主持人:

我们先来关注一下惹出麻烦的大学排行榜。

(播放短片)

解说:

本周二三,《人民日报》连续两天报道了中国大学排行榜潜规则现象,披露了成都理工大学曾于2004年和2006年两次邀请中国大学评价课题组负责人武书连来校讲座,并两次给武书连方面汇款数万元,此后该校在中国大学排行榜中名次上升的经过。

事情一出,立刻激起了各方的评论,黑龙江《晨报》发表评论说,大学排行榜是又一个“牙防组”。《光明日报》也发表评论,谁在为大学排行作伥,文章表示:“一个学界不屑一顾评价体系,所推出的大学排行榜居然能在各类高校,众多考生中翻江倒海,值得我们深思”。

在网上搜索大学排行榜,发现居然不只一个版本的排行榜,除了由武书连牵头的中国管理科学研究院,科学研究所推出的排行榜之外,中国校友会网大学评价课题组也推出过另外一版大学排行榜,武大中国科学评价研究中心也曾经发布过类似排行榜。看来,国内并非仅仅是一两家机构把目光瞄准大学排行榜。

对于此次事件站在舆论风口浪尖的成都理工大学5号当天就在学校网站迅速贴出了这样一则声明,证实了学校确实先后两次邀请过武书连到学校,但表示都和排行榜无关。声明中还指出,确实向武书连支付过两笔费用,但都是研究报告的课酬和咨询费用,并且指出,成都理工大学综合办学实力在不断提高,无需通过排行榜来提升名次。

另一方当事人武书连也于5号下午15:45分迅速做出回应,在他的博客里发表了一篇名为《大学排行榜没有“潜规则”》的博文,文中同样表明,他应成都理工大学的邀请做有偿咨询,但认为收取的是咨询费,而不是赞助费,并表明,从未因收费而修改过成都理工大学的排名。

对于武书连大学排行榜引起的风波,各方舆论一直都在对排行榜的权威性抱以质疑。对此,教育部新闻发言人王旭明5号表示,大学排行榜是一些民间机构的民间行为,教育部不支持搞大学排行榜,不赞成对高校进行简单的综合排名。

中青网昨天就发表评论,缺乏监管的大学排行必腐,但不宜因噎废食。文中说,我们每年几百万的学子和家长都需要一个“客观、公正、科学”的大学排行榜,去指导考生们合理有效的在报考院校中填报志愿等实际的活动。

新东方董事徐小平也在其博客撰文表示,大学排行榜的出现给中国高等教育带来了些许生机,真是美妙无比。

无论这个排行榜多么不成熟,多么有问题,只要它能刺激中国大学的竞争意识就是好事。对此,新浪网也发起了一次名为“你如何看待大学排行榜”的网友调查,调查中约有33%的参与投票者对大学排行榜投了支持的一票,认为大学需要排名,既能给考生报考提供参照,又能督促学校提高综合实力。

可见,虽然目前面临着缺乏公信的危机,但大学排行榜依然有存在的空间和理由,如何避免利益交易,使大学排行榜更加规范,并纳入到正常的体制轨道,这才是我们当下需要思考解决的问题。

谁更需要大学排行榜?

主持人:

各种各样的大学排行榜,它排的对象都是声名显赫的大学,但问题是谁在给这些大学排名,这些评选机构本身有没有资质,有没有能力,这个问题我不知道你怎么看?

白岩松:

首先我倒觉得这个资质的问题是可能将来要慢慢去建立的问题,看你形不形成一个让大家感觉比较客观、比较科学、比较权威这样的一个排行榜,我当然不主张这由政府来办,因为政府要来办的话,你又当裁判,你自己管理的学校又当运动员等等,这是一个很糟糕的局面,因此它注定就应该是民间机构来办。但是不意味着它不存在问题,我们目前可能正在这样的一个阶段里头,我给大家一个数字就知道,排行榜首先有它存在的必要。

全中国的普通高等学校2007年的数字1900多所,还不算几百所成人高校,你就想像一下,在每年报考志愿的时候,考生们云里雾里,不能像我20年前报考的时候,就听我妈的一个学生说广播学院不错我就考了,现在他需要的是比较,大致通过排行榜有一个大致的判断,所属的部,他管理他的部或者省,也要通过大致判断,这个学校行不行,然后自己学校本身也通过排行榜来看一下,我跟其他学校大致是一个什么样的状况。因此,排行榜是有存在的必要的,但是谁来弄,尤其关键是怎么弄是个大问题。

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