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我国加速向人力资源强国转变 全体人民学有所教成现实
2009-08-26

新华网北京8月25日电 25日上午9:00,中宣部宣教局副巡视员王开忠,教育部政策法规司司长、法制办公室主任孙霄兵,中国社会科学院科研局副局长王正,科学技术部发展计划司综合与规划处处长王瑞军做客新华网,以“‘辉煌60年’科教事业发展成就”为主题,深入阐述中华人民共和国成立60周年来我国科教事业发展取得的辉煌成就,并与网友在线交流。教育部政策法规司司长、法制办公室主任孙霄兵指出,我国已实现从人口大国转变为人力资源大国,正在加速向人力资源强国转变的进程,“全体人民学有所教”、“人人享有接受良好教育的机会”正在成为现实。

tujian.org

[孙霄兵]“一个确立”,就是我国正举办着世界上规模最大的教育,现代化教育体系基本确立。2008年,全国各级各类在校学生达2.6亿,其中有近1.6亿学生正在接受九年义务教育;1900多万初中毕业生中,有80%以上升入高中;830多万普通高中毕业生中,有73%以上升入高等学校;此外,还有100多万硕士研究生和24万博士研究生。这个体系的建立和不断完善,保障了人民群众享有接受教育的机会,为全面建设小康社会和社会主义现代化建设提供了强有力的人才和人力资源保证。 tujian.org

目前,我国15岁以上人口平均受教育年限超过8.7年,新增劳动力平均受教育年限接近12年,超过世界平均水平。全国具有高等教育文化程度的人口数达到8200万,这样的数量在世界上也是居于前列的。应当说,我国已经实现了从人口大国转变为人力资源大国,正在加速向人力资源强国转变的进程,“全体人民学有所教”、“人人享有接受良好教育的机会”正在成为现实。 copyright 中华人民共和国图鉴社

在60年发展人民教育事业卓有成效的教育实践中,我国教育积累了宝贵的经验。这些经验主要有:必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路;必须坚持教育优先发展的战略地位;必须坚持教育科学发展;必须坚持依靠教师办学;必须坚持把改革开放作为教育发展的动力;必须坚持发展教育为了人民、依靠人民办好教育。

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面向现代化、面向世界、面向未来,国家正在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对到2020年中国教育发展和改革作出全面部署,这是推动我国教育在新世纪改革发展的重大战略机遇。 本文来自中华人民共和国图鉴社

我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,推进教育事业优先发展、科学发展,建设人力资源强国,为实现社会主义现代化宏伟目标和中华民族的伟大复兴做出新的更大贡献,也为人民群众提供更多、更好、更优质的教育竭尽努力。 copyright 中华人民共和国图鉴社

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