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东山中小学生综合实践活动基地“探秘” |
1970-01-01 |
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在风景秀丽的东山岛乌礁湾畔，坐落着一幢占地面积5.33万平方米、建筑面积1.2万平方米的校园。这就是东山县今年3月新创办的“中小学生综合实践基地”。
舍得花钱创办基地
“向右看齐，向后转，正步走！”踏进基地大门，只见西埔小学5个班级的330多名学生分成4个排，在教官严格的指导下，喊着口号，开展军训操练活动。县教育局民教办主任吴华安介绍说，县教育部门充分利用东山岛第二职业中专学校的校园，再引进资金100万元，完善配套设施建设，至今实践基地总投资约1200万元。基地以“强化体能、规范行为、拓展素质、塑造人格”为办学宗旨，以“立足实践，讲求实效，致力创新，和谐发展”为指导思想；以“开发智力，挖掘潜能，培养兴趣，发展个性，锻炼能力，激励创新”为培养目标；以“亲近科学，接触科学，体验科学，感悟科学”为活动主题，设立生产实习、军事训练、公益劳动、科技文化、思想品德等课程和观看革命题材电影等活动，每期时间一周。今年开学至9月中旬止，已办11期，共有7所中小学的2860名学生到这里接受培训，预计一年可以接纳学生7500多人次。
实践内容丰富多彩
“走，到学校对面的‘福建省科普教育实践基地’看看！”这个面积202亩的“滨海沙生植物园”是福建省科技厅等部门扶持创建的，已引进台湾黑珍珠莲雾、朝鲜菊、荷兰芦笋、日本萝卜等国内外水果、蔬菜、花卉等优良品种150多个。在台湾农业良种实验园、漳州市教学科研园里，300多名中学生分成20个小组，兴趣勃勃地参观黑珍珠、芭乐、青枣、蛋黄等时令佳果、名贵花卉、珍稀蔬菜等，并认真听取农科老师现场讲授组培芦笋种植等新技术。还开展“做一天农民，做一天工人，当一天军人”等系列活动，让学生接受磨炼，在实践中增长知识和才干。
为了拓宽学生的知识面，他们根据每一期中小学生的年龄特征和兴趣爱好，从大处着眼，小处着手，寓德育于娱乐之中。充分发挥实践基地拥有古代、近代人们生活、生产和战争等实物2万多件的“民俗馆”的资源优势，紧密地结合每个学科，成立计算机、电子组装、作文、书画美术、文艺表演、生物标本制作等兴趣活动小组，使学生在生动活泼的活动中受到教育，获得了科学知识。
小皇帝小公主变了
在学校办公室，基地负责人朱耀川高兴地说，通过实践基地生动活泼、内容丰富、形式多样的养成教育，学生变得勤学习、爱劳动、守纪律、讲文明，团结互助等好人好事大量涌现。办学11期来，已有320名中小学生被评为优秀学员。
笔者看到桌上整齐地放着班主班为每一期每位学生写的评定评语，还有每位学生自己写的小结体会。第二实验小学五年级3班学生吴丽欢写道：“每天清早5时就要起床晨练，自己叠被子、洗衣服，一天只有三餐饭，无地方买零食，苦坏了我们这些平时在家里娇生惯养的小皇帝、小公主。虽然辛苦，但锻炼了我们生活自理能力，明白了团结就是力量的道理，懂得了协作精神，改变了我们过去追求物质享受、集体观念淡薄的思想意识。”“我是独生子，在家里都是妈妈帮我穿衣服，煮好东西给我吃，给我盛饭、夹菜。来这里300多人一起吃饭，有几次我帮同桌同学盛饭，这是我平生第一次为别人盛饭，心里特别高兴。”这是铜陵第四小学5年级学生洪明峰写的体会。
在采访中，家住西埔镇白石社区的学生家长林丽芬、朱志华、陈平福等人满意地说，他们的小宝贝都是独生子女，分别在第二实验小学和西埔中学念书，过去在家里受宠惯了，吃饭、穿衣、洗脚等都要爸妈侍候。这次从实践基地回来就像变了个人，懂事有礼貌，好吃的东西留给爸妈，平时生活会自理……(谢汉杰)
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