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甘肃省加快“数字化校园”建设
2009-07-14
  在甘肃省偏远的农村,大山里的孩子不仅能通过网络收看来自兰州等发达市区老师的讲课,而且2009年还将逐步实现在仿真网络实验室里的考试。这一切,都来自于中国电信甘肃公司基于商务领航开发的“数字校园”。   在甘肃省偏远的农村,大山里的孩子不仅能通过网络收看来自兰州等发达市区老师的讲课,而且2009年还将逐步实现在仿真网络实验室里的考试。这一切,都来自于中国电信甘肃公司基于商务领航开发的“数字校园”。   截至2009年1月,中国电信甘肃公司“数字校园”在全省签约县区级教育局55家,签约率达63%;全省接入中小学正式收费学校累计达2171所,学校渗透率达11%。   “数字校园”扩展了中国电信基础业务,对全业务经营提供了有效支撑,同时,也极大地提升了甘肃省教育信息化水平和教学质量。      甘肃省是教育大省,全省教育行业市场空间非常大,市场前景好,但目前行业信息化建设依然存在着一些问题,一定程度上阻碍了教育的良性发展。   目前,全省有中小学1.8万多所,全省教师用户90万以上、学生家长用户600万以上,教育行业市场具有明显的需求。同时,甘肃教育行业整体信息化建设却存在一些问题。第一,缺乏整体的方案规划,一些学校网络建设完成后没有得到很好的应用,内容仅具空壳,大量的投资不能发挥作用,资源浪费非常严重;第二,缺乏有效的系统集成,大部分学校缺少必要的规划,系统处于分散、独立、凌乱的状态;同时,各学校“各自为政”的现象非常突出,缺乏有效的信息共享;第三,每个学校及教育管理机构硬件、软件及内容投资至少百万元。由于没有专业的软硬件规划及维护人员,设备及软件的使用率很低;第四,老师、学生和家长之间缺乏快捷方便的多渠道沟通,基于互联网和手机终端的沟通需求旺盛。   因此,全省教育行业需要更高层次的信息化支撑。而此时,单一的宽带业务已经很难让教育行业用户产生依赖,竞争力低,部分市州教育行业宽带已经存在离网现象;固话和小灵通拆机量大,移动公司手机终端基本占领教育行业市场;移动公司校讯通应用借助庞大的终端市场在全省大力发展,情况非常严重。     在这种背景下,需要专业化的队伍,对教育信息化进行创新支撑,开发统一的信息化产品。   据了解,中国电信甘肃公司利用基础业务优势,组织安排万维公司积极调研,开发产品。对此,万维公司商务领航事业部成立专职的数字校园业务运营团队,拟通过数字校园应用促进教育行业的宽带接入,拉动基础业务发展。   2007年10月份,万维完成了基于商务领航的“数字校园”平台的开发和搭建工作,实现了协同办公、人事管理、学生管理、教务管理、资产管理、招生管理、计划财务管理、学校管理等模块,并在定西进行试点推广。2008年3月,搭建了正式平台,并对产品进行包装,撰写数字校园售前、售中和售后文档52份。9月份引入教育资源200多G,购买出卷题库45万道;为满足教师与学生家长的多渠道沟通需求,开发了基于天翼移动手机的教育综合办公和家校互动应用,提供基于windowsmobile操作系统的客户端版、WAP版数字校园移动应用,并与短信业务融合;12月份对教育资源共享模块进行了改造,分为教学资源共享、教育软件资源共享、数字图书资源共享及教学图片资源共享4大块。[分页符]  为丰富数字校园业务,更好地为教育行业用户服务,深化数字校园行业解决方案,据了解,甘肃电信2009年将逐步引入或者开发仿真网络实验室、考试系统、学生考评系统、课件制作系统等应用。   签约率超6成,“经济社会效益”双丰收   从2008年3月平台正式搭建到2009年1月“数字校园”取得了社会效益和经济效益的双丰收,“数字校园”不仅提高了甘肃省教育水平和质量,提供了农村和教育行业信息化水平;同时,扩展了中国电信的基础业务,为全业务经营提供了经验。   2008年,中国电信甘肃公司组织的全省区县培训达93场,受训人数为5580人次;2008年针对分公司及用户电话支撑10800次,远程支撑36000次。截止2009年1月,全省累计签约县区级教育局55家,签约率达63%;全省累计接入中小学3227所(含试用),累计正式收费学校2171所,学校渗透率为11%;2008年累计带来平台应用收入51.11万元,2009年1月新增收入17.81万元。   当然了,由于部分地区,尤其是农村对信息化知识了解不多,在后续的服务保障方面,万维公司首先搭建了远程服务支撑体系,配备了4位远程支撑工程师,用户在使用过程中的不会、不懂等现象通过点击“远程帮助”系统中的任何一位工程师便能得到及时响应、及时帮助解决;其次,对用户的使用情况随时调研,展开定期回访,进行记录、汇总、处理;再次,用户需求得以及时响应,加大功能优化,2008年合计开发用户需求300多个。   运营商是我国各行业信息化建设的主要承担者,针对市场需求及时开发信息化产品不仅是自身发展的需要,一项产品的诞生更大程度上还促进着本地信息化水平的不断提升,反过来又将“回馈”给运营商。
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