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继前年对各地市“一把手”实施“教育[JiaoYu]问责”开全国先河之后，广东将再掀新一轮“教育[JiaoYu]问责”风暴。笔者从省教育[JiaoYu]厅独家获悉，广东省地级以上市党政领导干部2009年、2010年度基础教育[JiaoYu]工作责任考核[KaoHe]于今日正式启动。未来两个月内，19路人马将奔赴全省各地市，对党政“一把手”基础教育[JiaoYu]工作进行全面考核[KaoHe]。据悉，考核[KaoHe]结果将与领导干部的提拔、调整任用、奖励和责任追究相挂钩。
教育[JiaoYu]先进市县：自评+抽查
省政府教育[JiaoYu]督导室有关负责人表示，开展党政领导干部基础教育[JiaoYu]工作责任考核[KaoHe]，是贯彻落实科学发展观，依法实施教育[JiaoYu]优先发展战略，落实各级党委、政府基础教育[JiaoYu]工作责任的一项有效机制，对于深入推进广东省教育[JiaoYu]事业的繁荣发展，打造我国南方教育[JiaoYu]高地，建设人力资源强省具有重要意义。
本次考核[KaoHe]由省委组织部和省教育[JiaoYu]厅牵头、省政府教育[JiaoYu]督导室具体组织实施，是对广东省地级以上市党政正职以及分管基础教育[JiaoYu]工作的副职领导干部2009年、2010年基础教育[JiaoYu]工作的一次全面考量(广州、深圳市只考核[KaoHe]分管基础教育[JiaoYu]工作的副职领导干部)。凡2009年或2010年通过广东省“推进教育[JiaoYu]现代化先进县(市、区)”、“教育[JiaoYu]强市”、“教育[JiaoYu]强县(市、区)”验收以及复评的市、县(市、区)，以自评为主。自评结果和有关材料上报省委组织部和省政府教育[JiaoYu]督导室，考核[KaoHe]结果认定为优秀，必要时还需接受抽查。
代课教师解决情况将纳入考核[KaoHe]
按照《中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅转发〈广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育[JiaoYu]工作责任考核[KaoHe]试行办法〉的通知》的有关规定，此次考核[KaoHe]将分别围绕“领导与管理”、“投入与保障”和“改革与发展”3项一级指标以及9项二级指标，对党政领导干部依法履行基础教育[JiaoYu]工作责任的情况进行评分，并重点考核[KaoHe]必达指标和2007年、2008年考核[KaoHe]督导意见的整改情况。如果上一轮未合格地市仍达不到要求，将作为干部任免的重要依据。
除此之外，省委、省政府2009年、2010年有关教育[JiaoYu]发展的重点工作的落实情况也纳入考核[KaoHe]的范围。具体包括：解决中小学代课教师问题的情况、“两相当”的落实情况、普及高中阶段教育[JiaoYu]工程实施情况、推进义务教育[JiaoYu]均衡发展工作的落实情况、发展学前教育[JiaoYu]的情况等。
对于重点工作落实不力的地区，将开出严厉“罚单”。例如，凡解决中小学代课教师问题工作不力的，当年不得评为优秀和良好等级；对未能按省统一部署落实“两相当”的县(市、区)，予以通报批评，情节严重的，除扣减转移支付资金或税收返还资金外，还将追究市、县级政府主要领导责任。
社会各界人士可提意见建议
从今天起的一周内，首批考核[KaoHe]组将分赴肇庆、深圳、中山三市进行考核[KaoHe]。分批派出的考核[KaoHe]组阵容十分强大，将由人大、政协、组织、教育[JiaoYu]、纪检监察、发展改革、财政、人事、编制、劳动保障、物价、审计、统计等多个单位的人员组成。考核[KaoHe]组将广泛通过自评汇报、专访、代表座谈、民意测评、查阅资料、实地考察等方式开展工作。
省政府督导室有关负责人表示，考核[KaoHe]工作正式开始后，将在“广东 教 育 督 导 网 ”(http：//dd.edugd.cn/index.do)发布公告及被考核[KaoHe]地市的相关材料。各部门及社会各界人士对所在地区的考核[KaoHe]工作的意见和建议，可以通过以下方式向省政府教育[JiaoYu]督导室反映。联系电话：020-37626849；邮箱：sdds37626849@126.com。
■链接
教育[JiaoYu]问题严重县市公开点名批评
2007年，省委、省政府出台了《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育[JiaoYu]工作责任考核[KaoHe]试行办法》，要求对全省基础教育[JiaoYu]工作进行考核[KaoHe]。考核[KaoHe]对象直指党政一把手和分管教育[JiaoYu]的领导。
去年10月，广东省首次公开发布《广东省2007、2008年度地市以上市党政领导干部基础教育[JiaoYu]工作责任考核[KaoHe]结果》，并授权本报权威发布。《考核[KaoHe]结果》在肯定成绩的同时，也直陈广东省教育[JiaoYu]发展中的种种“软肋”，如农村义务教育[JiaoYu]学校未达标、“大班额”问题严重、初中生年辍学率偏高、高中毛入学率未达标等问题，并对其中问题较为严重的县市公开点名批评(详见2010年10月29日《南方日报》A03版)，引起巨大社会反响。
?? 南方网编辑：马菁璟 |
