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把什民族学校：培养民族人才的摇篮 |
2009-04-30 |
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成长历程
在土左旗把什村史中有这样一段记载：把什民族学校在民主主义革命、社会主义革命和建设时期，培养了大批民族优秀人才。在195年的成长历程中，把什民族学校始终恪守着严谨的办学理念。
把什民族学校坐落在巍峨的大青山脚下、富饶的土默川北端的把什村。触目可及的绿色把这所年代久远的学校衬托得生机勃勃。今年，把什民族学校迎来了建校195周年，在近两个世纪的岁月里，把什民族学校有着怎样的经历？
把什村的村名是由蒙古语音译而来的，它的全称是“把克什板申”，汉语的意思是“先生的房子”，后来简称为“把什板申”，再后来就简称为“把什”了。有“先生的房子”，那就要有学生，有一个师生共同活动的场所。
公元1786年，把什村63户蒙古族村民集资兴建了一座召庙，召庙的匾牌正面用蒙古语、满语、汉语3种文字写着“公和寺”。这座召庙成了当地喇嘛学经和学生学习的地方，有学生20多名，完全是蒙古语授课，经费由把什村威望较高、对办学热心的人组织摊派，属于私塾性质。当时，在把什村方圆几百里只有这一处可以供孩子学习的地方，所以把什村周边村子的孩子也会来这里住校学习。这座召庙可以算是把什民族学校的雏形。
公元1813年，把什村有一位蒙古族村民自学成才，人们尊称他为嘎博克什，他知识渊博，精通蒙古语、满语、汉语3种文字，对教学有很深的造诣，后来他承担起了在召庙教学的重任。十里八乡的村民都慕名将自己的孩子送到他这儿学习。嘎博克什没有辜负人们的期望，把丰富的知识传授给了孩子们。当时前来求学的学生就有50多人，授课以蒙古语为主，兼学满语、汉语。不久，嘎博克什被人请走，学校的教学由嘎博克什的优秀弟子担任。因为选拔教师十分严格，该校的蒙古语教学质量始终保持着很高的水平。学生毕业后有的到旗里做事，有的到外地继续求学。由于人才大量外流，特别是清政府不断强化对内蒙古地区的反动统治，并且长期推行愚民政策和民族同化政策，使民族文化遭到极大的破坏，造成把什学校蒙古语师资的缺乏。
1926年，随着把什村村民的增多，学生人数也有所增加，在广大蒙古族群众的要求下，经土默特旗旗署批准，将原来的私塾房改为官学堂，校名定为土默特旗第八国民学校；随后，察素齐镇人西头街蒙古关帝庙移在把什板申村公和寺，和土默特旗第八国民学校合并，校名为土默特旗把什板申小学，并且新建了5间校舍；1948年土默特旗把什板申小学更名为把什村中心小学；后来，学校迁至察素齐镇，改名为察素齐小学，成为地方性学校；1950年，察素齐小学再次迁回把什板申村公和寺内，在5间旧校舍的基础上建立起了新学堂，最初，新小学由地方开办，教师从地方经费中领取5元的津贴费，伙食费与住宿费由学生家长负担，这样办了几个月以后，土默特旗人民政府接管了学校，校名改为土默特旗第三小学，后来再次改名为土默特旗把什民族初级小学。
十年动乱给把什村的各族人民群众带来了深重的灾难，把什民族初级小学也难逃厄运。党的十一届三中全会胜利召开，明媚的阳光逼走了寒气，1977年，把什民族初级小学在各级领导和各族人民的大力支持下复校，校名定为土左旗把什民族学校，并且定为内蒙古自治区、呼市、土左旗三级重点学校，当年10月15日，该校隆重举行了复校兼蒙古语授课幼儿试点班开学典礼。
2002年9月，该校的新教学楼破土动工，新教学楼可以容纳近800名学生，过去的平房教室均改建为学生宿舍，可以容纳近400名学生。
人才辈出
19世纪末20世纪初，马克思列宁主义、无产阶级革命思想在中国广为流传，把什民族学校的康根成和贾力更（原名康富成）等人较早地接受了这种革命思想。
康根成出生于1905年，文化启蒙、政治觉醒的萌芽时期是在把什民族学校度过的；1923年，在蒙古族的革命先驱荣耀先的指引下，他与乌兰夫、奎璧、多松年、云润、高布泽博等40多名蒙古族青年就读北京蒙藏学校，在革命导师李大钊等人的教诲和指引下，刻苦钻研马克思列宁主义；在校学习期间，他与同学多次积极参加了反帝反军阀的革命斗争运动；1926年，他光荣地加入中国共产党；1929年，他被分配到由中共代表黄平及刘伯承领导的远东中国游击队重机北京纵队任队长，后来又被黄平介绍到远东特别红旗军第二科从事秘密北京工作；1956年，他被任命为自治区高级人民法院副院长；1966年8月15日，因为患血癌医治无效，不幸逝世。
贾力更1907年出生，1914～1922年就读于把什民族学校；1922年，他进入土默特高等小学校读书，在那里接受了马克思列宁主义、无产阶级革命思想教育；1923年，他和同学一起参加了反帝爱国运动；1925年，他以优异的成绩考入北京蒙藏学校，与乌兰夫、多松年及康根成同班学习，当年秋天他成为一名光荣的中国共产党党员；1926年5月，他到广州农民运动讲习所学习，在那里，他多次聆听毛泽东、周恩来、澎湃等同志的教导，提高了自己对农民运动的理论知识；1929年，党组织选送他到蒙古人民共和国党务学校学习；1932年，他毕业后继续留蒙工作；1937年“七·七”事变后，他被派遣回国，在内蒙古的心脏地区——土默川一带开展抗日活动；1939年，他担任中共绥远省委委员兼蒙古工作委员会书记，同年，他与李才、勇夫、高凤英、李森组建了蒙骑游击队，配合大青山抗日游击队打击日本侵略军；1940年，他出任蒙绥行署委员兼政治部长；1941年，他被选为出席中国共产党七次代表大会的代表。他在出席完中国共产党七次代表大会的返回途中与敌人相遇，为掩护同志不幸中弹牺牲。
除了康根成、贾力更外，把什民族学校还培养出了黄静涛、浩帆、李自勉、李新民等一批革命知识分子。
孩子们学习蒙古语的劲头很足
5月28日上午，记者走进把什民族学校的9号学生宿舍时，十几个女孩儿正在试一件蒙古袍。这其中有去年从土左旗沙梁子村东家营育才学校转学到此的王娜和王水霞。王水霞今年14岁，她说将来想当一名警察。
记者问她会说蒙古语吗？王水霞红着脸说：“虽然我是蒙古族，由于父母不会说蒙古语，所以我也不会说，自从来到这所学校，通过上蒙古语课，我基本掌握了一些简单的日常蒙古语。因为蒙古语是我们自己的语言，我应该学会它，还要在以后的工作中将蒙古族文化发扬光大。”在我们说话的过程中，王娜插话说：“王水霞学习蒙古语的劲头可足了，我经常看见她自己和自己用蒙古语对话。”记者随后来到教学楼，正赶上四年级（1）班的蒙古族学生杨波和汉族学生尤婷抬着一桶水往教室走。杨波是跑校生，尤婷是住校生，这两个学生在学习上互相帮助，在生活上互相照顾。以前，尤婷一点儿也不懂蒙古语，所以，课余时间里杨波经常一个字母一个字母地教尤婷。现在，杨波和尤婷已经能够用简单的蒙古语对话了。记者还了解到，现在把什民族学校用汉语、蒙古语和英语同时授课，学生反映良好。
记者就如何提高民族教学质量的问题采访了内蒙古财经学院党委副书记荣板晓。荣板晓说：“就目前来说，民族教育工作在我区还比较薄弱，与其他地方相比还有差距，要想提高我区的民族教育水平，必须讲科学，在政策上加以倾斜，依法治学，这样才能为提高民族教育水平创造一个可持续发展的环境，同时要给教师创造继续深造的机会。”
蒙幼班，绽开在土默川上的民族教育之花
清朝统治者不断强化对土默特蒙古民族统治，土默特蒙古族文化遭到破坏，本民族语言严重退化，原来以蒙古语为主的教学渐渐到了名存实亡的境地。新中国成立后，党和政府做了大量工作，但是因为种种原因，未能从根本上解决问题。文革后，组织上把这一重担交给了荣世德老师，先后任他为把什民族学校副校长、校长。
1979年11月，荣世德在担任校长期间，在旗政府的支持和指导下，开办了蒙古语会话幼儿班，招收了53名学生，全部住校封闭学习。经过一年的艰苦实践，幼儿班的学生都能讲一口流利的蒙古语了。试验取得了成功，也得到了政府和社会的承认。1980年，在自治区、市、旗三级政府的关心下，旗文教局增拨经费，把学校改成了公办，扩大了招生范围和规模，同时，办起了一年级蒙古语授课班。到1982年，该校已经有了8个蒙古语授课班。到现在为止，先后有500多名蒙古语和汉语皆通的学生从该校毕业，他们都考入了呼市蒙校等蒙古语授课学校，后来都成了国家的有用之才。
荣世德的这一成功经验，轰动了全旗，并且在自治区和全国进行了推广。1980年，全国八省区蒙古语文协作组的全体成员曾经来该校考察；1982年，时任自治区主席的布赫亲临该校视察，高度赞扬了这一创举；1983年11月，中国蒙古语文学会一行120多人来该校观摩、指导。几年中，先后有四川、西藏、青海、宁夏、新疆、广西等省、市、自治区的有关领导和民族教育工作者前来考察、学习。他们对把什民族学校为振兴民族文化所做的艰苦试验、成功实践备加赞赏。
为把什民族学校恢复民族语言，把什村蒙古族村民也付出了很多努力。在蒙幼班创立之初，他们踊跃捐款捐物，义务做孩子的保育工作。原抗日救国会骨干云计心、李德力克、纳扛3位老人已年逾古稀，毅然把集存多年买装老衣服的钱拿了出来，捐给了学校。此举感人至深，反响强烈，极大地激励了荣世德校长及全体教职工。
本版稿件作者/本报记者刘晓君
刘云山部长
为什么会发来贺信？
在把什民族学校建校195周年暨教学大楼落成庆典仪式上，中共中央政治局委员、书记处书记,中宣部部长刘云山发来的一封贺信，引起了许多人的关注。那么，这封贺信是怎么来的呢？
5月28日，记者采访了把什民族学校校长赵勇。据他介绍，在土左旗旗委、政府、教育局的领导以及曾经在该校工作和学习过的领导、教师和校友的支持下，去年，建筑面积为1800平方米的把什民族学校教学大楼落成。为了展示办学条件，发现不足，争取办学资金和广泛支持，进一步弘扬革命老区学校的革命精神，把什民族学校决定举行建校195周年暨教学大楼落成庆典。远在北京市的刘云山部长曾经在把什民族学校工作过，虽然他在这里的工作时间短暂，但是他一直以把什民族学校人为荣，大家真想让刘云山部长回来看一看。可是，大家也知道，刘云山部长一定很忙。经过一番思考，把什民族学校给刘云山部长发了一封邀请函。没想到，5月20日，刘云山部长发来了贺信，向全校师生致以深深的敬意，并且表示热烈的祝贺，还高度评价了把什民族学校，对学校提出了新的办学希望。对于把什民族学校广大师生而言，这是一条最令人欣慰的消息，是建校195周年暨教学大楼落成庆典仪式收到的最珍贵礼物。大家一致表示决不辜负刘云山部长的厚望，把学校办得更好。
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