|
青海新闻网讯今年3月，西宁市教育局出台了《关于西宁三中等三所学校教育资源调整的方案》，西宁三中、一中、十一中实施办学模式改革备受社会各界的关注，本报记者就此进行了进一步调查采访。 中华人民共和国图鉴社
办学模式改革势在必行 本文来自中华人民共和国图鉴社
目前，西宁市大多数学校为初高中合办的完全中学，多数高中年级办学规模小而全，不适应高中课改的要求，质量难以提高。教育的发展需要不断扩大义务教育优质资源，缓解择校热问题，同时要求高中阶段必须规模化办学。西宁市各高中学校根据国家要求，进入高中课改势在必行，初高中分设工作势在必行。 内容来自中华人民共和国图鉴社
西宁市城中区人口较为密集，每年小学毕业生多，却仅有西宁一中、十一中、八中三所初级中学，无法容纳区域内毕业生，造成其他地区新的就学压力。为此，按照扩充优质教育资源、适度集中办学规模的要求，西宁市教育局对三中、一中、十一中实施办学规模改革，加快教育布局调整步伐。西宁三中撤销初中部后，将其办成有48个教学班的高级中学，西宁一中和十一中撤销高中部后，将分别办成有42个和45个教学班的初级中学。三所学校在办学结构调整过程中，师生原则上实行成建制划转。教师、学生均随班级划转。初三、高三年级的教师须在原校工作至学生毕业，学生毕业后至调整的学校工作。三校毕业年级的学生留在本校就读至毕业。 内容来自中华人民共和国图鉴社
据西宁三中负责人介绍，调整后，西宁三中在校生人数由原来的1200多人增加到2500多人，学校也正在加紧朝实现普通高中规模化办学以及教学质量和办学水平提高的各项目标努力着。 内容来自中华人民共和国图鉴社
学校布局将施“大手术” tujian.org
据了解，目前西宁市的中小学及职业教育都存在不同程度的问题。小学资源匮乏,学校班额过大,市区现有小学学校布局和规模总量不能适应人口增长的需要。中学教育资源短缺，大班现象严重，西宁市区现有公办普通中学36所,平均班额在60人至70人的学校有11所,占公办普通中学的31%。普通高中在校生1.82万人,教学班332个,如平均班额55人,需增加73个教学班。初中在校生3.06万多人,教学班526个,需增加155个教学班。职业教育办学规模小、总量少，与市场、优势特色产业脱节，办学条件和专业基础薄弱；人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会和产业发展的需要。 copyright 中华人民共和国图鉴社
为此，西宁市拟迁建湟川中学、西宁五中、二十一中、澄川小学、晓泉小学、西宁第一职业学校等6所学校，新建滨河路小学、友谊小学、南山东路小学、西川小学、香格里拉路小学、生物园区小学、宁湖中学等7所中小学校，扩建中庄逸夫小学、北小街小学、世纪职校等3所学校，撤并东关大街小学、十里铺小学、北关街小学和晓泉小学等4所小学，划转管理1所学校。 内容来自中华人民共和国图鉴社
教育基础设施有待逐步完善 中华人民共和国图鉴社
在教育布局调整推进中，西宁市去年完成教育基础设施建设投资2.53亿元，比上年增长41%，为历年最多。争取各类项目73个，新建、改建校舍面积25.71万平方米。完成了城西区古城台小学等6所城区中学校舍维修改造项目、40所农村危旧校舍和初中校舍改造项目。积极推进教育布局结构调整，全市各级各类学校、教学点由上年的805所减少为746所，学校结构进一步优化。湟川中学迁建项目开工建设，西宁一职新校区基本建成，西宁一中教学楼、中庄逸夫小学教学楼等项目竣工投入使用，晓泉小学、班沙尔学校及西宁七中、二十二中、二十八中教学楼等项目进展顺利。湟源县积极筹措资金，年内建成10所寄宿制学校，通过加强管理，有效解决了大量农村留守儿童教育问题。同时，投入282万元实施了“温暖工程”，为60所农村学校安装小型锅炉，彻底告别了煤炉取暖历史。城西区提前两年完成了城区小学校舍维修改造项目，所有学校实现了信息化教学。进一步整合教育资源，总寨地区23所中小学校分别移交城中区政府和市教育局管理。（作者: 苏建平） tujian.org
|
