|
青海新闻网讯 5月31日，全国“生本教育”研究中心实验学校、国家教育部重点课题“生本教育”实验基地在西宁市第十三中学揭牌，“生本教育”创始人、教育专家、华南师范大学教授郭思乐亲临十三中学，开展课堂指导并参加揭牌仪式。这标志着我省教育部门开始重视打破一节课老师是主导、学生是观众的传统教学模式。 内容来自中华人民共和国图鉴社
5月31日，记者在西宁市十三中学初一(3)班教室里看到，学生们四人一小组，围绕老师提前布置的作业，结合课文《斑羚飞渡》激烈讨论，并把自己查找到的动物间有趣的故事、人与动物和谐相处的事例讲给同学听，与同学们一起分享课本之外的知识。整堂课孩子们成了演员，而讲课占时不多的老师成了导演。在另一间上数学课的教室里，学生们一会儿听老师讲，一会儿四人一小组讨论题型解答，有的学生把标准解法之外的解答方法写在黑板上边写边解释。一名学生告诉记者，通过知识交流，觉得这种方法比课本上的题型解答更简单、易记。 内容来自中华人民共和国图鉴社
外省一位中学校长说，通过“生本教育”，把基础薄弱的学生都带动起来了，课堂上孩子们充满了自信，根本看不到开小差、打瞌睡的现象。“从今年开学时起，学校就引进和启用了这种新的教育理念，课堂上把更多的时间和空间让给学生。通过3个月的试验，事实证明，这种模式收到了事半功倍的效果。”十三中学杨校长说。(作者：陈俊) 内容来自中华人民共和国图鉴社
标志
|
