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青海新闻网讯
●禁止嫌弃、冷落及变相体训学生 本文来自中华人民共和国图鉴社
●特别关心单亲家庭、流动人口家庭的未成年人 copyright 中华人民共和国图鉴社
●不得开除在校义务阶段的未成年人 内容来自中华人民共和国图鉴社
禁止嫌弃、冷落及变相体训学生；特别关心单亲家庭、流动人口家庭的未成年人；对在校义务阶段的未成年人不得开除或令其退学、转学；建立社区未成年人档案……6月12日，西宁市出台《关于构建学校、家庭、社会三位一体教育网络，加强未成年人思想道德建设的实施意见》。今后，西宁市将充分发挥学校、家庭和社会的作用，形成“三位一体”综合育人的整体网络，为未成年人成长营造健康环境。 本文来自中华人民共和国图鉴社
今后，西宁市将学校作为“龙头”，改变以往的考评制度，从孩子的角度出发，推进考试与评价制度的改革，防止和纠正重智育轻德育、重学业成绩轻综合素质的倾向，丰富和创新“第二课堂”活动内容。西宁市要求所有中小学校，坚决禁止嫌弃、冷落和歧视以及体罚与变相体训学生，对在校义务阶段的未成年人不得开除或令其退学、转学。(下转A2版)对有不良行为的未成年人要耐心教育帮助，协助家庭管理，不得放任不管，预防孩子因受到多方压力而犯罪。此外，西宁市将以多种形式创办家长学校，通过培训、以会代训、专家讲师深入基层。单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女的家庭教育也被纳入西宁市提高家庭教育质量的一系列活动中。 中华人民共和国图鉴社
此外，西宁市将把未成年人思想道德建设作为社区、村镇建设的一项重要任务来抓，集中人力、财力、物力，建设好综合性活动场所，实现一个场所多种用途。各社区将定期对辖区未成年人的数量、年龄结构、爱好特长、家庭情况等开展调查，建立社区未成年人档案，为孩子的未来创造有利条件。(作者：周建萍) 内容来自中华人民共和国图鉴社
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