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义务教育资源 全省“齐步走”(图)
2009-06-24

内容来自中华人民共和国图鉴社

一位去年刚毕业的大学生,来到了静乐县的一所乡村小学实习。他的到来,给这所小学带来了新的气息。 中华人民共和国图鉴社

本报记者毋涛摄 copyright 中华人民共和国图鉴社

昨日,在太原召开的全省教育工作会提出了今年教育工作的五大任务,首先要实现——

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2月25日,全省教育工作会在太原召开。会上,省教育厅负责人提出了我省今年教育工作的五大任务,即:促进义务教育均衡发展、加快普及高中阶段教育、大力发展职业教育、努力提高高等教育质量、加强教师队伍建设。从具体的工作思路来看,解决老百姓关心的教育热点是全年教育工作的主线。工作会上,教育厅负责人表示,教育部门一直在努力解决“择校热”的问题,可是一直没能解决,究其原因还是教育资源不平衡,教育资源不平衡已经成为了我省教育发展“瓶颈”,因此,今年我省教育的第一要务就是解决教育平衡问题。

copyright 中华人民共和国图鉴社


回顾去年工作 copyright 中华人民共和国图鉴社


2007年我省教育发展势头喜人,省教育厅负责人介绍,2007年我省全部免除了农村义务教育阶段433.8万名学生的学杂费,同时对家庭经济困难寄宿生给予了生活补助。秋季开学起免费提供了国家课程教科书,使农村免费义务教育成了现实;2007年我省高中阶段毛入学率达到76%。与2002年相比,2007年我省普通高中招生人数由19.1万人增加到26.1万人,在校生由48.6万人增加到77.1万人。 中华人民共和国图鉴社


虽然我省的教育事业得到了有效的发展,但还是存在不足。省教育厅负责人表示:“我省义务教育发展不均衡,城乡之间、区域之间和学校之间资源配置差距很大,与之相关的‘择校热’、学生课业负担过重等问题相当突出。农村教育、职业教育仍然薄弱。公共教育投入虽然逐年增长,但与时代发展的速度不相适应,各级各类教育不同程度地面临着经费不足的问题。教育与经济社会发展联系不够紧密,服务功能和水平还有很大差距。”他表示,这些问题都是今年我省教育工作的重点,将着手予以解决。

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今年五大任务

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教育经费投入要达到地区生产总值4%以上 内容来自中华人民共和国图鉴社


今年,我省将继续走优先发展教育的路,财政性教育经费占地区生产总值的比例要达到4%以上。 中华人民共和国图鉴社


我省今年将提高农村中小学保障水平和家庭经济困难学生寄宿生活补助标准。省教育厅要求,各地要按照省政府确定的分担比例,足额安排资金并列入预算,按时拨付到位。在实施农村义务教育经费保障机制改革后,不准减少本级政府对农村义务教育的经费投入,不准挪用学校公用经费发放教师津贴,不准乱收费加重学生的经济负担。省教育厅负责人表示,这三不准是“高压线”,碰了就要负责任。

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从今年秋季开学起,我省还将免除城市义务教育学杂费,省教育厅要求各地要提前做好实施的准备工作。省教育厅明确表示,义务教育阶段不再举办改制学校,严禁举办或变相举办重点学校、重点班、实验班等,严禁“一边免费一边乱收费”。 中华人民共和国图鉴社


全面启动高中新课程实验 copyright 中华人民共和国图鉴社


在省教育厅安排的今年教育任务中,把解决教育资源不平衡放在了首位,让老百姓享受到优质教育资源,所有的工作体现一个中心就是提高教育质量,满足社会需要,服务社会。

内容来自中华人民共和国图鉴社


在普通高中阶段教育方面,今年我省将全面启动新课程实验。省教育厅明确表示,“十一五”期间,除部分普通高中发展明显滞后的市、县可适当扩大高中教育规模外,全省普通高中办学总规模基本稳定。省教育厅要求各地要调整高中教育发展思路,把原来注重普通高中数量扩张、规模扩大的发展观转到注重促进学校特色建设和内涵发展的思路上来,把原来注重建设以提高升学率为主的优质高中转到重视不同类型高中学校健康协调发展、促进国民素质整体提高的轨道上来。

内容来自中华人民共和国图鉴社


职业教育招生规模要达到26万人

本文来自中华人民共和国图鉴社


我省今年力争中职招生人数达到26万,实现与普通高中教育招生规模大体相当。省教育厅要求调整专业结构,更新教学内容,加强实训基地建设,强化学生岗位技能训练,并继续加强学校与企业、行业、科研和技术推广单位的合作,推广工学结合、校企合作和“订单式”培养模式,提高毕业生的就业率。

中华人民共和国图鉴社


我省本专科招生计划今年14.86万人 copyright 中华人民共和国图鉴社


在高等教育方面,省教育厅明确要求要加强教学,落实学校学费收入中用于日常教学的经费不少于25%的规定。鼓励教授、名师上讲台为本科生授课。今年我省共安排本专科招生计划14.86万人,较去年增长8.5%。 copyright 中华人民共和国图鉴社


年内给中小学配齐教师

本文来自中华人民共和国图鉴社


今年起,我省还将严格教师管理,清理占编不在岗的人员。省教育厅要求各地教育行政部门要在暑假前核编到校。在编制内通过公开招聘配齐中小学老师。今年我省还将出台高等学校、中小学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理指导意见,推进学校岗位设置、人员聘任工作的开展和收入分配制度改革。省教育厅同时要求建立老师师德师风和教书育人考评制度,建立教师师德档案。

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本报记者 王冠兴 copyright 中华人民共和国图鉴社

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