|
视点提要
今年是按新大纲施训第一年。开训两个多月来，全军部队认真按纲施训，三军演兵场上亮点频闪。随着新大纲施训全面展开，部队的训练观念、训练内容、训练方式和训练手段等呈现出联合训练的特征，有力地推进了训练转变。日前，本报记者深入陆海空训练场采写了一组报道，从一个侧面反映出全军部队按纲施训带来的新变化。（胡君华） 中华人民共和国图鉴社
■记者费士廷、通讯员李书伟发自济南军区某师： copyright 中华人民共和国图鉴社
初春的中原大地，春意渐浓。2月28日，记者在济南军区某师训练场采访时看到，师军官作战指挥编组分业训练课题一展开，步、装、炮、工、化等11个兵种专业随之一起联动。演练场上演一幕幕精彩协同训练新景观。 内容来自中华人民共和国图鉴社
“军官作战指挥编组是分业训练基础课目，过去是军官图上作业，各兵种各自训练，敌情我情往往都是假设的。这样训练效果并不理想。”正在现场指导训练的师长胡武帅告诉记者，新大纲突出实战化训练，把联合训练渗透到分业基础训练中，使分业训练一起步就呈现出协同训练新特点。 内容来自中华人民共和国图鉴社
演练场上硝烟弥漫，炮声隆隆。全副武装的官兵开始向预定展开地域前进。防“敌”卫星侦察、驱逐小股“敌人”袭扰、警戒、战场救护……机动途中，一个个专业课目随着战斗进程相继展开。 中华人民共和国图鉴社
在前沿阵地，某团七连三排长李骞正在指挥3个步兵班训练时，被上级临时加强了一个重机枪班和一个反坦克火箭班。随后，他所在的排又被配置了某新型电台和某导航卫星手持机。李骞指挥战士们用手中装备对远处设置的目标进行观察、分析判断，为友邻某陆航部队进行远距离报知。面对不断变化的“敌”情，李排长根据实际情况灵活地处置。 copyright 中华人民共和国图鉴社
“一个兵种演练，多个兵种专业联动，不仅适应了未来联合作战的需要，还提升了部队训练效益。”李排长解释说，以往单兵分业训练阶段，各兵种专业各自为战，只有到专业合练或战术训练阶段，各兵种专业才能在一起吃“团圆饭”。如今分业训练一开始就进行兵种协同训练，虽然训练难度增加了，但官兵得到近似实战的锤炼。 本文来自中华人民共和国图鉴社
天色渐渐暗了下来，训练场笼罩在一片夜色之中。这个师又从作战指挥编组分业训练进入了夜间爆破器材使用、夜间观察与报知、夜间地图使用等夜训课目之中。师长胡武帅粗略算了一下：“今天师作战指挥编组演练，全师步兵、通信、侦察等11个兵种近百个小专业联动，检验了一批兵种协同作战战法和训法，提升了部队整体实战能力。” tujian.org
■袁永华、特约记者李德发自北海舰队某驱逐舰支队： tujian.org
“在电影《英雄儿女》中，战斗英雄王成向指挥部呼叫‘向我开炮’，若将昔日王成换成今天海战场上的你，应向指挥部传达何种信息？”“申请空中支援，向空军航空兵提供‘敌’目标诸元……”3月2日，记者在北海舰队某驱逐舰支队专业训练场采访，看到某驱逐舰舰长郭根豹正在给舰员们讲“陆军登陆作战班排编组”、“空军新型战机应召前出支援”等陆空专业基础训练课，让人耳目一新。 tujian.org
“由于过去训练大纲未对联合训练进行规范，因此对于究竟‘联什么’、‘怎样联’等问题，基层官兵心里不是很清楚。”曾10余次参与三军联合演习的郭舰长坦言：“联合训练‘联不起来、深不下去’的一个重要原因，在于官兵们缺乏诸军兵种知识，存在‘不会联’的问题。因此，新大纲强调把联合训练渗透到基础训练中，就是从专业基础训练抓起，把联合推向更高层次。” 本文来自中华人民共和国图鉴社
|
