|
史上最大规模足球教练海选落幕 考完教练考足协——中图社 |
2009-05-20 |
|
|
中国足协国字号教练员竞聘工作，昨晚在香河基地结束了笔试考核，评审团专家团和部分教练员昨晚今晨纷纷撤离香河基地，标志着中国足球史上最大规模的国字号教练员海选暂
告一段落。考完了教练，该轮到考足协的时候了。按照计划，中国足协将会在今天组织评审团阅卷并对候选人表现打分，下月初对外公布最终的竞聘结果。
什么是队伍背后的队伍？作为主教练或助教，如何确立责任？同时，你认为哪方面是非常重要的、必须的？
足球打法与风格类似又各异，请详细说明。我国足球追求何种打法、风格更为合适？为什么？
请详细说明一对一在足球比赛中的作用。在青少年队伍中，一对一的培养与训练是否应该到成年队中继续？
提问
我国守门员在世界足坛包括亚洲足坛为何不很突出？什么原因导致？又该如何解决？
笔试阵势很吓人
昨晚7时30分，笔试准时开始。考试是在香河基地的大会议室内进行，中国足协采取了“六选五”的模式，即试卷上有6道问答题，教练们可以任选其中的5道题。
据悉，在这次长达两个小时的笔试中，题目均出自中国足球史上著名的“5·19”事件制造者、前香港队主教练郭家明之手。中国足协对这次笔试很重视，为防止题目泄密，中国足协甚至前天早上才将考题运到香河。对选择由郭家明来出题，中国足协的考虑是，郭家明是亚足联的讲师、国际足联技术委员会委员，理论水平较高；同时“选择郭家明还因他在内地的人事关系不复杂，能最大限度地做到公正公平。”
在笔试的环节，中国足协采取了“六选五”的模式，即试卷上有六道问答题，教练们可以选择做其中的五道题。此次笔试内容与传说截然不同，中国足协只出了六道论述题，之前传说的管理学等内容，全然不见。考试内容涉及到足球打法、训练培养方法、主教练责任、身体素质与守门员作用等方面。从六道考题看，足球专业性很强，既涉及世界足球的发展又涵盖中国足球的问题。其中还有一道题专门是针对守门员教练的考题。让“考生”感到紧张的是，考场内还安装有摄像头，监考老师不停巡视，阵势的确很唬人。
考生撤退很迅捷
经过两个小时的笔试之后，35位应考者如释重负。对他们来说最艰难的竞聘过程已经结束，接下来就是回家等待足协的通知。于是，大多数“考生”于昨晚就离开了香河基地。高洪波更是从笔试考场的小路先行离开回家，躲开了考场外媒体的围堵。到了深夜，除戚务生等元老仍留在基地外，其余多数人已经回家。热闹了两天的香河，一下子又变得冷清起来。值得一提的是，南勇、杨一民、薛立等中国足协领导昨天并未出现在考场，在前一天的面试中，他们也只是在考场内旁观，没对考生提出任何问题。
据悉，在4位竞聘国足主帅人选中，沈祥福稍占上风。他昨天走出考场时认为，已把自己的执教思路和建队理念展现了出来。 “虽然结果现在说还早，但我对这次面试与笔试的表现还是很有信心。”学院派教练吴金贵也对自己的笔试表现有信心；认为实践经验多过学习班经历的殷铁生承认，考题难度虽然有深有浅，但总体看还比较容易，当过专业教练的都能够答得上来。
答卷字体很雷人
在规定笔试时间里，大部分“考生”都提前交了卷，这说明试题难度并不大，应考人准备比较充分。吴金贵、沈祥福等人步出考场时神态轻松。考试一结束，基地内的气氛就活跃了起来，一部分教练，尤其是竞聘U20和U17教练岗位的“考生们”三三两两聚集在一起“复盘”，得出比较一致的答案是：“中国足协这回动了真格的”。有趣的是，众多考生答卷上的字体相当雷人。有一名参加低级别国字号竞聘的教练的字体更是惨不忍睹，试卷上的字又大又难看，而且只要答案一长，肯定就会出现写着写着歪到一边去的事情发生，甚至连其签名都让人有些看不懂。
“现在的一些年轻教练真该提高一下自身的文化素养，连字都写的这么难看。”一名评审团的元老感叹道。由于参加专业训练较早，球员所受的教育程度并不高，这次考试无意中露了底。不过吴金贵、沈祥福两人的字体还是得到了赞赏。
判卷流程很严密
为期两天的面试、笔试结束后，接下来就是足协专家小组的判卷时间了。据了解，今天的判卷过程相当严密，评委打分都是背靠背，也就是说每位专家都将在不受别人影响的情况下，按自己的意愿做出评判，这就避免了关系相近的专家合力推举某一位考生的情况发生。两天来，每个参选者演讲结束之后，利用5分钟的间歇时间，评委们对刚刚演讲完毕的教练打分，然后立即由中国足协专门的人员把评委们的打分表收走。
与高考不同，中国足协不会简单地根据专家组打出的分数列出榜单，一位足协官员表示：不是说这次笔试考试的第一名肯定就能成为国足主帅，考试只是竞聘的决定因素之一，最终谁会成为哪一级国字号球队的教练员，还要综合看竞聘教练的带队经验、带队资历以及执教背景等等，这些方面再加上面试和笔试的成绩，会得出一个综合评分，最后专家评审团会将总成绩得分上报中国足协主席办公会，由主席办公会拍板敲定最终的各级国字号教练员人选。
本报记者 刘大伟 J190
| |
