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深圳市宝安区认真落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008－2020年）》，在全省率先出台了关于校企合作的多项政策，切实解决本地职业学校校企合作中“校热企冷”的难题。一是到2012年，建立15个区级职业技术教育校外实训实习基地和3个综合性公共实训基地。二是建立区级校外实训实习基地建设与管理制度。对基地的申报条件、评审程序、经费补贴、教育教学管理、固定资产管理等方面进行了规范。三是对基地建设予以政府补贴。在教育附加费中安排购置校外实训实习基地的实训实习设施、设备，纳入国有资产管理。四是对职业技术学校学生实习给予政府补贴。对在校外实训实习基地实习的本区域职业学校学生给予每人每月650元生活补贴和每人每月13元综合意外保险补贴；对校外实训实习基地所在企业，按接收实习实训学生实际人数以每人每月300元的标准给予补贴。据统计，早在2002年以来，宝安区已累计投入近2000万元不断加强中等职业学校校外实训实习基地建设，基地实训实习条件明显改善，校企合作逐渐趋向紧密。 本文来自中华人民共和国图鉴社
宝安区是深圳经济强区，企业近3万家，劳动人口近400万，其中技工存量仅有60多万，且具备技工素质的劳动力非常有限。宝安区正处于实施自主创新战略、优化调整产业结构的重要时期，技能人才的结构失衡已严重影响了宝安产业结构的优化和升级。区委区政府充分认识到，只有大力发展职业教育，建立具有宝安特色的现代职业技术教育体系，才能适应宝安构建现代产业体系需要，才能很好地实现我省“双转移”战略“腾笼换鸟”的要求。2007年，宝安区教育工作会议提出了把发展职业教育摆在突出位置，积极探索开放式、现代化的职业教育新模式。当年，出台了加快职业教育发展的实施办法，建立了职业教育联席会议制度，制定了职业教育“十一五”规划，全面加强政府对职业教育的统筹管理。 tujian.org
政府搭台，校企唱戏。近年来，宝安区的中等职业学校依托已建立的实训实习基地，联合基地所在企业打造学生容量更大、功能更完善的的企业校区，探索出了一条与宝安本地社会经济发展相适应的工学结合办学之路，实现了职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作的根本性转变：一是与合作企业共同开发课程体系，促进了学校专业建设和课程改革以及产业的可持续发展；二是在企业校区中直接开展“订单式”培养，实现了学生零学费入读和零距离就业，为企业储备了充足的人力资源；三是有效安排三年级学生整体顶岗实习，切实掌握学生实习质量，保障学生各方面的利益和安全；四是学校依托企业校区培训教师，保障了专业教师每年至少一个月参加企业生产实践，为教师专业发展提供了空间；五是依托企业校区对企业员工进行培训，提升企业员工技能素养。目前，宝安职业技术学校建立了“高新奇”、“汇科盛”、“花样年”等三个大型企业校区，共容纳学生近2000人，实现了校企深度合作。 中华人民共和国图鉴社
近四年来，宝安区构建企业校区平台取得了阶段性成效。区域内中职学校平均就业率达95.7％，已累计向社会输送了7000多名毕业生，累计培训劳动者近5万人次。2006年，该区被评为全国职业教育工作先进单位。2008年全国职业院校技能大赛中，宝安职业技术学校获奖占了深圳市总数的一半以上。企业校区已成为宝安技能人才培养的“桥头堡”。 内容来自中华人民共和国图鉴社
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