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职教与职业培训座谈会后续:适销对路好就业
2009-08-03

  □记者 王珂

  2009年毕业生就业安置已近尾声。面对严峻的就业形势,河南省职业院校全力出击,就业形势比往年有所下滑,但受经济危机冲击不大。本报“危机中的机遇”系列论坛之职业培训论坛5月4日刊发后(如图),引起热烈反响,一些未到会的职业院校负责人向记者表达了他们的看法。 中华人民共和国图鉴社

  【河南职业教育基础雄厚】

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  去年10月,教育部部长周济对河南职业教育工作者提出希望,确立了省部共建国家职业教育改革试验区,用3到5年的时间,把河南省的职业教育打造成在全国居领先地位的职教体系。在实现教育资源大省向教育资源强省的转变中,我省职业教育在整个教育体系中是主力方阵。

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  河南经贸职业学院目前正在进行首批省级示范性高职院校建设,副院长王志平告诉记者:“把我校建成河南省一流的高职院校,我们非常有信心。”王志平表示,河南被确立为省部共建省份,充裕的生源与巨大的市场需求是一大因素。此外,河南职业教育在规模、师资、硬件设施上都具备了雄厚的基础。目前在河南的高等教育中,高职高专在校生总规模远远超过本科,占高等教育在校生总量的54.74%。

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  【全力出击应对危机】 中华人民共和国图鉴社

  河南职业技术学院每年向珠三角、长三角等沿海发达地区输送大量毕业生,当地企业以外向型经济为主,受危机冲击很大。该校采取了许多措施确保就业。该院就业招生处处长张琳介绍,上周的统计数据显示,2009届毕业生就业签约率在90%左右。虽比往年有所减少,但在经济危机大背景下,形势堪称可喜。该院于2008年10月出台了“雨露计划、金蓝领”工程实施方案,选出270名贫困学生,校方对选出的每个学生给予3000元的培训补助,并对这些学生独立编班,单独教学,强化职业能力培训,提高实用技能。这批“金蓝领”就业形势非常好。学校还拿出了具体的奖励政策,鼓励全校教职员工参与到就业安置工作中,把全员动员落到了实处,效果显著。另外,针对学生自主创业遇到的最大问题--资金问题,校方为创业学生提供贷款担保,由学校为学生承担创业资金风险,此举措一出,得到毕业生的热烈响应和好评。

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  张琳介绍,该院还与河南机电学校、河南财经学校、洛阳旅游学校等九所中专院校共同组建了就业联盟,共同采集就业信息,开发调研市场、师资培训、教学研讨、网络宣传等,实现资源共享,市场部反馈的信息显示,“这样的组合非常受市场青睐”。

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  【“产品”定位是关键】

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  河南交通职业技术学院就业办公室负责人沈宏杰认为,今年的就业安置“很轻松”,许多2009届毕业生去年就已经被企业预定,有的现在已经在岗见习,课程一结束马上就上岗,“已开始着手下届毕业生的就业工作了”。目前正在企业走访调研的沈宏杰告诉记者,市场调查是他们每年的工作重点之一,“了解企业最新的人才需求,追踪我们的毕业生工作情况,以便及时对学校的专业设置、教学内容进行调整。培养适销对路的'产品',才是解决就业的根本问题”。

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  郑州商贸管理学校则将就业岗位引入教学,让学生提前适应岗位。校长范向宾介绍,该校工艺美术班将公司运作模式引入班级建设,以班级为编制成立广告设计模拟公司,班内小组建立分公司,在日常教学中让学生接受企业文化的熏陶。校方还为公司购置喷绘机、刻字机等,学生在业余时间对外开展业务,参与真实的市场运营。接到的订单由学生设计,专业老师进行指导,筛选使用,整个生产、销售过程学生都要参与。电子商务班在淘宝网开了网店,开展网络营销,销售学生设计制作的工艺美术产品,学生在实践中得到锻炼,积极性非常高。4月初,电子商务班38人整编制被一家公司录用。 内容来自中华人民共和国图鉴社

  【危机中蕴含机遇】

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  危机一来,企业减员,就业面临严峻形势,而记者采访中接触到多所学校就业安置办负责人表示,危机带来的影响并不全是负面的,在危机中学校更加理性地审视自身,找到症结,调整思路。学生端正心态,更准确地对自己定位。 tujian.org

  对于企业来说,面对市场重新洗牌,新的机遇大量出现,正是调整的好机会。张琳告诉记者,职业院校的技能型教师一直比较缺乏,大型企业有经验的技工是企业的业务骨干,平时请都请不来,“现在企业开工减少,人员闲置,我们正好可以为学校储备一大批技能型教师,既解决了学校的难题,企业也很高兴”。

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