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广西电力职院:以“五个着眼于” 加强分类指导
2009-08-03

  科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,它所揭示的是发展的普遍规律,对全国都具有重要的指导意义。在开展学习实践活动中,各地区各部门必须坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤采取措施,不能强求一律,搞一刀切。对高等学校开展学习实践活动来说,必须坚持分类指导,充分调动各类人才在实现学校科学发展中的第一资源作用。广西电力职业技术学院在开展深入学习实践科学发展观活动中,坚持实事求是原则,把科学发展观的普遍性与学院的实际相结合,明确提出要以“五个着眼于”加强对五类干部党员的学习进行指导。 中华人民共和国图鉴社

  一、领导班子和党员领导干部要着眼于学院科学发展大局,着力提高领导科学发展的能力,努力成为学习实践活动的组织者、推动者和实践者。 copyright 中华人民共和国图鉴社

  提升高校领导干部领导科学发展的能力,是贯彻落实科学发展观的关键所在,是提高党的执政能力的重要基础。面对高职教育发展的新形势新任务,各级领导干部只有站在历史和时代的高度,切实转变观念,提高依法治校的能力,努力成为自觉坚持科学发展、善于领导科学发展的领导干部,才能不辜负党和学院师生赋予的重大历史使命。学院党委要求,学院领导班子和党员领导干部首先必须以解放思想树立科学发展的理念,就是要充分查找自身思想观念、发展观念、思维方式上存在的突出问题,彻底打破陈旧的、落后的思想樊篱和思维习惯,自觉转变与科学发展观的要求不符合、与高等职业教育发展规律不适应的思想观念和思维定势,牢固树立起以人为本、全面协调可持续的科学发展观。其次,要加强改革创新,为贯彻落实科学发展观注入活力。要针对学院内部管理中存在的体制不够完善、运行机制不够规范、规章制度不够健全等问题,着眼于实现学院科学发展,借助迎评促建的良好契机,坚持评估方针,严格按照高等职业院校人才培养工作评估的要求,健全和完善各项教学、管理、监督、保障制度,明确岗位职责,改革人事分配制度,促进工作的科学化、规范化,为学院科学发展提供有利的制度环境。第三,要从发展的整体性、协调性和可持续性充分把握学院科学发展的规律,切实当好学院发展大船的舵手和参谋。要着眼于推动学院全面科学发展,统筹专业建设、教学改革、师资队伍建设、后勤保障工作等,平衡学院办学的规模、质量和效益,稳妥推进学院全面进步。第四,要以战略思维谋划科学发展,要全面理清发展思路,根据国家和自治区高职教育发展战略,立足现有条件,发挥学院办学优势,制定切合实际的发展目标,有重点、有步骤逐步推进学院又好又快发展。

中华人民共和国图鉴社

  二、管理岗位党员要着眼于服务学院发展大局,强化服务意识,提高管理能力和服务水平。 copyright 中华人民共和国图鉴社

  学院管理岗位党员是推动学院各项工作正常运转的主体,是学院实现科学发展的主要力量。在努力推动学院加快发展、科学发展、跨越发展、和谐发展的进程中,只有充分发挥管理岗位党员学习实践科学发展观的自觉性、积极性、创造性和先进性,牢固树立发展意识、服务意识,才能最大程度的实现管理的科学化、规范化。在学习实践活动中,学院党委要求,各管理岗位党员首先要增强大局意识,切实把思想统一到学院的重大战略部署上来,主动从学院发展大局出发考虑问题和开展工作,齐心协力推动学院的全面协调可持续发展。其次,要增强服务意识,紧紧围绕学院重点工作为中心,坚持以学生为本、以教师为本,做好教学、人事、后勤、学生管理等具体工作,切实把党员的先进性体现在实际工作上,把党员的宗旨意识体现在服务水平上。第三,要增强管理意识,要立足本职工作这个具体实际,主动运用科学发展观的要求评价工作的正确与否和水平高低,积极探索创新管理工作的方式方法,对那些陈旧而落后的、烦琐而低效的管理方法要勇于抛弃改进,对那些新生而有潜力推广、简便而又高效的管理方法要大胆进行创新,不断在实践摸索中提高管理能力和水平。

中华人民共和国图鉴社

  三、教学教辅岗位党员要着眼于教育教学改革大局,增强责任意识,努力教书育人,不断提高教学质量和科研水平。

内容来自中华人民共和国图鉴社

  教学教辅岗位党员是教师队伍的先进分子,具有丰富的教育教学经验和较强的科研能力,是学院深化改革,增强科学发展动力的主力军。学院党委要求,各教学教辅岗位党员在学习实践活动中要进一步增强责任意识,结合高等职业教育发展形势和广西区域经济社会发展对人才的迫切需求,围绕“培养什么样的人”、“怎样培养人”等根本问题,以实现全面协调可持续发展为出发点和落脚点,深入探索教育教学改革新模式,积极为学院办好人民满意的高职教育出谋献计。要进一步增强育人能力,在教学工作中做到统筹兼顾,既要传授专业知识,又要兼顾在教学过程中加强学生思想政治教育,提高学生的思想道德修养和政治觉悟,为现代化建设培养可靠人才。要进一步增强发展意识,自觉加强学习,不断更新知识结构,创新教学方法,努力提高自身专业水平和教学质量,适应社会对教育要求的不断提高,切实上好每一堂课,做到让家长放心、让学生满意。

内容来自中华人民共和国图鉴社

  四、退休职工党员要着眼于发挥党员先进性,量力而行,在力所能及的范围内为推动学院科学发展发挥余热。

内容来自中华人民共和国图鉴社

  退休职工党员是推动学院发展的过来人、老前辈,是充分运用统筹兼顾方法解决学院发展重大问题的行家,具有丰富的实践经验。特别是部分为学院发展做出过突出贡献的退休职工党员,更在广大师生中留下了可贵的精神。因此,充分发挥退休职工党员的先进性,把他们的智慧和力量引导到学习实践活动中来,对实现学院的科学发展具有重要意义。在学习实践科学发展观活动中,学院党委要求各退休职工党员要始终坚定党的信念,量力而行,在力所能及的范围内通过为实现学院科学发展献计献策方式把党员的先进性表现在推动学院发展上;通过作报告、开讲座,以集体主义精神、奉献精神为内容最大程度地增强广大师生员工的发展凝聚力,在统一思想上积极发挥余热。 tujian.org

  五、学生党员要着眼于学生管理工作,明确学习目标,发奋学习,在学风建设中充分发挥表率作用。 中华人民共和国图鉴社

  大学生是祖国的未来,肩负着重要的历史使命。学生党员是学院加强学生管理、树立良好学风的重要群体,他们的思想状况深度影响着广大学生思想政治素质的形成、提高。在贯彻落实科学发展观中,引导广大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,具有深远的历史意义。学院党委要求,广大学生党员要着眼于学院学生管理工作,立足学习首要任务,主动用科学发展观武装头脑,真正理解科学发展观的深刻内涵、根本实质和基本要求,努力提高自身的思想政治理论水平。要以学习实践科学发展观为契机,通过开展丰富多彩的社会实践活动,不断增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,真正把自己培养成为社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。要发奋学习,自觉打牢专业知识基础,在广大学生中树立表率,为学院科学发展做出应有贡献。总之,在深入开展学习实践科学发展观活动中,各高等学校必须坚持一切从实际出发,把学校的基本情况摸清、摸透,并有针对性地进行分类指导,努力把全校师生的思想统一到党委的决策部署上来,统一到科学发展上来,形成政治认同、理论认同、感情认同,才能最终确保活动取得实实在在效果。(容木桂)

内容来自中华人民共和国图鉴社

  

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