这是我来到这所乡镇小学支教的第一学期，陌生的环境没有带来陌生的感觉。领导赏识有加，同事相处融洽，学生乖巧听话——似乎什么都静好安稳。其实不然，我最怕见到林希、比见到鬼还觉得可怕。我不认为被他爱着很幸福，更多的是：烦恼与无奈。
林希是学生小乐乐的家长，一位关心女儿的好爸爸。可惜小乐乐在单亲家庭里长大，脾气古怪而且性格孤僻。在班上，我特别特别留意她。我认为学校教育和家庭教育结合起来，对小乐乐的健康成长十分重要。所以，要加强与家长的沟通与联系。林希也很积极配合，除了每天接送女儿还会经常电话询问孩子的在校情况。
一个学期眼看相安无事的过去了，小乐乐的学习成绩得到明显的提高。令我欣慰的是，她性格转变了很多：不再随意地乱发脾气，愿意与同学合作交流。为人师表，学生的进步就是工作的动力。林希也很感谢我这位班主任，总是想方设法送上什么东西。我不爱收礼，一概礼貌地回绝。
