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从高考作文命题看教育改革脚步
2009-06-09

新华时评:从高考作文命题看教育改革脚步

6月7日,考生在海口市第一中学考点接受检查进入考场。当日,2009年全国普通高校招生全国统一考试开始进行。新华社记者 赵颖全 摄

新华网济南6月8日电(记者张晓晶)今年各地的高考作文命题中不乏令人叫好的题目。作文历来是高考语文科目的重头戏,800字的作文虽然不长,但是能检验学生的功底、素养,教育改革的成果也多多少少能在作文命题中显露出来。

今年,全国共有10个省份实施“新课改”后的高考,这些地区的高考作文命题明显显示出新课改的方向。新课程改革注重培养学生的情感、态度和价值观,这些省份的高考作文命题体现了这个思路,更加鼓励学生自由表达、弘扬个性,题目开放性也更强,比如,天津的“我说90后”、福建的“这也是一种______”、 四川的“熟悉”等,对于这些题目,过去那种死背作文材料的应考方式恐怕不行了。

作文其实很朴素,就是生活。好的作文题目,就是要让学生能够抒发真情实感,放开手脚,想写什么就写什么,想怎样写就怎样写,让学生自己去观察生活,去悟、去写、去创造。好的作文,应该是来源于有声有色的生活,从生活中积淀人文底蕴。

前几年,有些高考作文命题遭人诟病,主要原因就是脱离时代生活,题目晦涩难懂。今年全国及自主命题各省的作文命题中,关注现实问题的多了,比如,江西的“兽首拍卖事件”、山东的“见证”、江苏的“品味时尚”、

辽宁的“明星代言”等题目,这些命题引导学生关注生活、关注现实、关注人生感悟,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“死读书”就有些行不通了。

前些年,很多地方的语文课走入误区,语文课成为语法课,一篇美文被肢解成一个个知识点、句逗号,作文也成为应付考试的材料堆砌。随着教育改革的推进,越来越多的教育工作者认识到,语文教育的根本目的是育人,要习文悟道,以文化人,培养学生高尚的道德情操、高层次的人生追求、独立的人格思想,使语文能力与健全人格平衡发展,只有学生有人性、个性,笔下的文章才能有个性。作文命题也在逐步朝这个方向回归。

作文命题是教育理念的一种导向。今年各地的高考作文题目特点不一而足,很难概括,当然也有一些命题引起争议,但至少从中看出近年来我国教育改革的清晰脚步,那就是离学生、离素质教育越来越近。可以预期的是,在这样的教育理念下,不仅会出现一篇篇值得品味的美文,也会出现一批批有思想、有个性、有才华的人才。

参考:2009年全国各地高考作文题详细点评

专家评说今年高考作文题:题型多样 关注现实

6月7日上午,高考第一科语文考试刚一结束,高考作文题立即引发人们的热议。在专家们的眼里,今年全国及自主命题各省的作文题题型多样,大都比较关注现实问题。有的题目给了学生自由发挥的空间,可以充分展示学生的知识积累和语言表达能力。

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