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新华网北京8月25日电 25日上午9：00，中宣部宣教局副巡视员王开忠，教育部政策法规司司长、法制办公室主任孙霄兵，科学技术部发展计划司综合与规划处处长王瑞军，中国社会科学院科研局副局长王正做客新华网，以“‘辉煌60年’科教事业发展成就”为主题，深入阐述中华人民共和国成立60周年来我国科教事业发展取得的辉煌成就，并与网友在线交流。有网友建议成立成立教育执法专业队伍，孙霄兵认为这是一个值得探索的问题。 内容来自中华人民共和国图鉴社
[网友"老农富"]新中国成立六十年来，教育发展取得重大成就，教育立法工作不断完善。有一个问题想问一下：请问孙司长，教育的执法主体到底是谁？如何执法？教育那么多法律为什么得不到真正落实？像工商、税务、交通、环保都有专业执法队伍，教育可否依照办理，成立教育执法专业队伍？ 本文来自中华人民共和国图鉴社
[孙霄兵]谢谢你的提问。首先，教育的执法主体从原则上讲，教育行政部门、学校、教师和相关的教育人员以及相应的政府部门，都是教育的执法主体，并不是只有像工商、税务、交通、环保那样的专业执法队伍才是执法主体。所谓执法主体就是依法贯彻党和国家的教育政策和法律法规。 内容来自中华人民共和国图鉴社
第二，对于如何执法，我认为凡是见到违反党和国家的教育政策和法律法规的，我们都应当按照相应的法律规定和程序予以反对、制止和纠正，有的还要承担法律责任。这种法律责任包括行政、民事和刑事责任。目前，我们的教育行政部门和学校、教师要敢于执法，敢于纠正不符合法律法规和方针政策的行为，对于侵犯教育、学校、学生和教师的行为，要进行坚决的反对和抵制。 本文来自中华人民共和国图鉴社
第三，是否成立教育的专业执法队伍是一个值得探索的问题。教育的专业执法队伍建设涉及到许多复杂的问题，教育本身的特点是否需要一个像工商、税务、交通、环保那样的执法队伍，也需要考虑，这方面我也希望听取您以及各位网友的意见。 copyright 中华人民共和国图鉴社
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