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唐权友在给孩子们上课（9月8日摄）。 中华人民共和国图鉴社
安徽长丰县杜集乡迎新村上杜小学，是长丰县最偏远的小学，自1998年作为该乡中心村的巴张小学的教学点以来，现年57岁的唐权友，一直是这所学校唯一的老师。他担当了校长、各科老师、校工、后勤等各种角色。为了支持唐权友的工作，连他的妻子都成为学校不拿工资的“编外人员”。十余年来，从上杜小学走出了数百名孩子，而年近六旬的唐权友老师仍然在坚守。新华社记者李健摄 [组图]
新华网合肥９月９日电 题：１３年，一个人撑起的学校——记安徽长丰“留守教师”唐权友
记者马姝瑞
在安徽长丰县杜集乡迎新村上杜村民组，一个特殊的学校１３年来默默地运转着。最“兴旺”的时候，它承担了一到三年级６０多个孩子的教学任务；最“寂寞”的时候，满校的学生只是１２个一年级的“小豆丁”。而在这个“麻雀小学”里，校长、各科老师、校工、后勤等角色，１３年来都只有一个人“扮演”。他，就是“留守教师”唐权友。
“留守”基层１３年，就为了孩子们需要
出生于１９５２年的唐权友，是长丰县原上杜村人。１９７５年，高中毕业的唐权友进入上杜小学当起了民办教师。
“１９７９年，条件太差的上杜小学撤并到邻近的单圩小学，我也过去继续干民师，在那里转了公办，还入了党！”
１９９８年，为了改变偏远地区师资力量匮乏的状况，单圩小学被并入位于中心村的巴张小学。尽管此举可以整合教育资源，但也意味着，远离中心村的上杜、单圩等村的孩子们每天都要赶１０里路上学，一天四个来回！在村民们的强烈建议下，县教育局批准：在上杜村设立巴张小学低年级教学点，从巴张小学调教师赴任。
巴张小学已经因地处偏僻而师源偏紧，谁还愿意去更偏的教学点呢？艰巨的任务“意外”地落在了唐权友肩上。
“当时我刚被评为县优秀骨干教师，专带高年级，还是巴张小学的党小组长、教务主任、会计，所有人都没想到会派我去！开始还真有点想不通呢。”唐权友坦言道。然而，天性里的善良、豁达，以及坚定的党性让他很快做通了自己的思想工作。他决定：不光要去！还要全力以赴把孩子们带好，“对孩子负责，让家长放心”！ 中华人民共和国图鉴社
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