|
霍山县始终将农村党员[DangYuan]教育培训[PeiXun]作为基层党建工作的重点来抓，结合主题教育，积极探索农村党员[DangYuan]教育培训[PeiXun]常态化机制，从四个方面着力，充分发挥党员[DangYuan]的先锋模范作用，增强党员[DangYuan]队伍的整体活力。 着力特色教育。该县在部分乡镇试点的基础上全面推行具有霍山特色的“创先争优活动日”制度，将“六大载体”和干部群众面对面活动等纳入活动内容，围绕争当“三标一优”，开展“学、议、帮、评”，围绕争当学习标兵，组织学习培训[PeiXun]活动，邀请老党员[DangYuan]、老干部及各行业优秀典型代表讲党课，提高基层党员[DangYuan]干部综合素质；定期召开专题民主生活会，加强学习、自我剖析、查找问题、提升能力，增强党组织凝聚力和战斗力。 着力系统教育。该县以“提升村民素质、培养致富能人”为目标，下大力气组织开展多种形式的技能培训[PeiXun]，采取集中办班、专家讲授、现场观摩、考察学习等方式，结合党的十七届四中、五中全会精神、法律法规及农村实用技术开展专题培训[PeiXun]，改变以往的“零星培训[PeiXun]”为系统培训[PeiXun]，提升农村党员[DangYuan]综合素质；同时，注重结合农村相关协会及组织工作，加强专项培训[PeiXun]，调动他们带头示范、带头致富的积极性，培养农民管理基层事务的能力，一批年轻新型农民正成为农村基层组织的后备力量。着力远程教育。该县还将各镇(村)农家书屋、综合文化站、网络室等场所同远程教育活动中心打包组团，推行“党员[DangYuan]干部现代远程教育学习预告牌制度”，每期远程教育培训[PeiXun]所学内容都事先征求党员[DangYuan]群众意见，“大家想看什么，村里就放什么”，群众点菜，专家下单，深受群众欢迎，做到了利用远程教育整合资源、拓展空间，依托镇(村)级组织活动场所，搭建新型农民教育培训[PeiXun]基地。 着力帮扶教育。该县还结合创先争优活动的开展，把开展后进党组织和党员[DangYuan]帮扶工作进行延伸。对各级党组织进行深入调查，找准各自工作中的难点和问题，认真摸排后进党支部和党员[DangYuan]情况，梳理原因，明确整改目标、责任、时限和具体措施。根据后进党组织和党员[DangYuan]的具体情况，制定相关指导方案，并结对帮扶，有针对性的开展说教和专题教育班活动，同时对帮扶培训[PeiXun]情况定期督查，确保实效。(六安网—张金柱)
|
