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贵州日报评论员：抓好整改落实 确保取得实效 |
2009-04-30 |
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目前，第一批学习实践活动单位分析检查阶段工作已转入整改落实阶段。这一阶段的工作时间紧、任务重，与当前形势联系更加紧密，实践特色更加突出，是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段。各部门各单位要再接再厉、扎实工作，尤其是要重点抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、推进体制机制创新三个环节，切实把学习实践活动引向深入，确保取得实效。
制定整改落实方案是进行集中整改的首要环节和基础，必须抓紧抓实。各部门各单位制定整改落实方案，要以科学发展观为指导，以分析检查报告为依据，把领导班子分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化，切实做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，特别是要把本部门本单位应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展的主要措施和事关群众切身利益、维护社会和谐稳定方面的突出问题纳入整改落实项目，重点整改落实；明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，对整改落实作出公开承诺，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。
学习实践活动是否取得实效，群众对学习实践活动是否满意，关键要看问题解决得如何。而解决问题的关键是要把那些事关科学发展全局、当前急需解决的问题，群众反映强烈、与群众生产生活密切相关的问题，作为攻坚行动的重点，集中时间，集中力量，尽快解决。各部门各单位首先要突出重点，聚焦问题。对查找的突出问题进行认真梳理和聚焦，把找到的问题梳梳辫子，理一理，过过筛子，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住影响和制约贵州加快发展、科学发展的关键环节、关键问题。其次要强化措施，务求实效。找准解决问题的切入点和突破口，明确解决每一个问题的主要措施和实施步骤，落实牵头领导、牵头部门、具体责任人和解决的时限，以抓项目的方式抓好整改工作的落实。要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，尽责尽力，千方百计解决影响和制约科学发展的实际问题，多为人民群众解决一些看得见、摸得着的具体问题，真正取信于民。解决问题要防止畏难情绪、无所作为，避免搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。
积极推进体制机制创新要具有针对性、实用性和可操作性。各部门各单位要本着“要精、要管用”的原则，立足于更好地履行主要职能职责，保障和促进科学发展，积极稳妥地推进体制机制创新，建立保障科学发展的长效机制。创新体制机制要抓住关键环节、关键问题，抓那些能够管用的体制机制，避免纸上谈兵，避免形式主义搞一些不管用、形式主义的东西。要在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，切实围绕推进贵州经济社会发展历史性跨越来制定体制机制。同时，在全面清理的基础上，做好废、改、立工作。
新春伊始，工作头绪多、任务重，各单位党委(党组)尤需负起责任，统筹兼顾，合理安排，切实采取有力措施，扎实推进整改落实阶段的各项工作，确保实现学习实践活动的各项目标要求，做到“两促进、两不误”，为推进贵州科学发展作出应有贡献。
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