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青海省教育厅在学习实践活动中定实策出实招 |
2009-04-30 |
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青海新闻网讯 “人民满意的教育首先是高质量的教育！”根据广大群众的呼声和愿望，按照教育事业科学发展的思路，省教育厅将2009年确定为“全省教育质量年”，通过抓好教师素质的提高，抓好教学管理，充分发挥考核和评价机制的作用，形成引领教育质量提高的导向；树立一批典型，充分发挥典型学校、教学能手、教学名师的示范带动作用；加强分类指导五方面为载体和开端，全面加强教育教学质量，更好地满足群众不断增长的对优质教育的强烈要求……省教育厅在深入开展学习实践科学发展观活动中，定实策、出实招。
在学习实践活动中，省教育厅在解决实际问题、创新体制机制上下功夫。在政策中把握机遇，争取国家资金，做好项目工作。争取国家资金5.6亿元，实施未“普九”县寄宿制学校建设项目、农村初中校舍改造、中等职业教育建设项目、特殊教育建设项目、中小学危房改造、新农村卫生校园建设、高中教育建设等项目，新建、改扩建一批校舍，切实改善办学条件。扩大了中等职业教育规模，依托国家级重点中等职业学校，以专业为纽带，组建了由相关行业企业、企业学校参加的化工、机械、电工电子3个省级职业教育集团。提高了农牧区义务教育阶段学校寄宿生生活费补助标准，落实补助资金14亿元，资助学生16.05万人，争取中央资金，设立了全省中小学取暖专项资金，解决了农牧区学生冬季取暖问题。
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