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　　青海新闻网讯　今年是我省高考第一次网上评卷，承担评卷工作的青海师范大学各系教授对评卷和考生答题中所出现的一些问题进行了分析总结，以便下一年度考生及时适应网上评卷，避免考试过程中因答题不规范等造成失分。 中华人民共和国图鉴社

　　语文：“异常卷”会耽误阅卷 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　青海师大人文学院教授2009年语文评卷组组长雒海宁

　　2009年语文网上阅卷，采用2 1 1的阅卷模式，使成绩的判定更加合理、准确。但下届考生在答题时应注意：

　　1.答题时一定要按答题卡上规定的要求，对号入座。今年有的考生在11题的答题栏中答的是13题的答案，13题答题栏中答的又是14题的答案，给阅卷带来了极大不便，最后，只能按“异常卷”提交四评(专家组)； copyright 中华人民共和国图鉴社

　　2.书写一定要清晰、规范。语文阅卷中，汉字书写流利、美观对阅卷老师的判断有一定的影响；

　　3.要严格按照招办的要求，使用0.5mm中性签字笔答卷。有的考生所写作文笔迹很粗，超出作文的稿纸格，使阅卷批阅非常困难。

　　数学：书写清晰整齐有利得分

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　　青海师范大学数学与信息科学系教授2009年数学评卷组组长冶成福 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　为更客观地反映每位考生的实际水平，下届考生在答题时应该注意下列问题： 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　1.答案内容一定要写在答题卡规定的范围内，若超出范围，增加工作量，如果标注不清楚就有可能漏评 中华人民共和国图鉴社

　　2.字迹要清晰。若字迹不清楚，经过扫描以后，显示在电脑屏幕上的字迹更模糊，这会影响评卷的质量，尤其像填空题等，关键字只有一两个的题型特别要注意。在作图中各种标号也要写清楚。图和文字解答都要放在同一个答题区域内，若文字和图不在同一个区域，评卷时要滚动页面，会给评卷带来一定的影响。

　　3.答题尽量按题目要求先后次序去做，并且要求条理清楚。网上评卷一般来说一道题只给一个分数，若书写比较乱，或答题次序没有按要求去做，就会影响评卷质量。 tujian.org

　　英语：考生要多研究历年英语试卷 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　青海师大外语系教授2009年英语评卷组组长张克溪 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　一、看清试题总体设计

　　从今年的高考英语试卷来分析，语言知识题的选择基本紧扣教材和考试大纲，难题不多。谓语动词、非谓语动词、虚拟语气、介词、短语填词、词组搭配、复合句中的六种从句、倒装句等都是每年必考的内容。阅读理解的文章难度适中，文理兼顾。改错题的错误类型基本控制在十种错误类型之内。写作题依然沿用多年来的老套路，学生并不陌生。总体看来，今年的英语试卷较往年容易，学生普遍反映英语比较好做。建议下届考生多研究历年英语试卷，不必担心明年的试题会有很大难度变化。

　　二、相信网上评卷的公平性和科学性

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　　评卷教师普遍感觉到这套评卷系统的研发和设计很科学，很严谨，完全可以保证评卷质量的公平性和准确性。同一份试卷在电脑屏幕上显示时不会有其他老师评过的痕迹，二评教师不会受一评教师给分的提示和影响。即使进入三评，也不会受一评和二评教师给分的影响。评卷教师并不知道他所评阅的试卷是一评、二评还是三评。若三评给出的分数超过设定的阈值，该卷就要由专家组成员进行四评。经过这样三至四次把关，考生成绩的公平性和准确性有了非常明显的提高。 中华人民共和国图鉴社

　　三、考生需要注意的问题。 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　网上评卷首先要将试卷答题卡扫描进电脑，按照试题类型和考试内容分别显示在不同评卷教师的屏幕上，与该教师评卷内容无关的试题不会让他看到。这种方式保密性很好。学生需注意： 中华人民共和国图鉴社

　　1.所用的墨水以深色为宜，过浅的墨水在扫描时可能不清楚，影响评卷效果。

　　2.对于英语学习较困难的学生不要浪费时间抄写与作文题无关的内容，不要在英语作文里加汉语拼音、民族语言、汉字等。应利用这些时间审阅选择题，增加得分的可能性。

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　　3.分配好答题时间，留出足够的时间写作文。每年都有大批作文未完成或虎头蛇尾。

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　　文综：审题不清和不严是通病 中华人民共和国图鉴社

　　青海师范大学人文学院历史系教授2009年文综评卷组组长 符松涛

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　　2009年的文综试题主观题以分科命题为主，第36题主要考察地理知识，36分。第37题主要考察历史知识，32分。第38题主要考察政治知识，32分。第39题不仅由政、史、地组合成7个小题，而且跨学科交叉，答案要点联系紧密，分值达60分。

　　1.政治学科考生失分原因分析

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　　(1)审题不细 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　(2)概念不清 中华人民共和国图鉴社

　　(3)语言粗犷不精确 中华人民共和国图鉴社

　　2.对下届考生政治学科学习的建议 中华人民共和国图鉴社

　　(1)夯实基础，培养能力

　　(2)关注热点，把握高考动向 中华人民共和国图鉴社

　　(3)提高专业理论素养，不断充电

　　3.历史学科考生失分原因分析

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　　(1)基本功不扎实 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　(2)审题不清 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　(3)基本常识缺乏

　　(4)思维单一 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　4.对下届考生历史学科学习的建议 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　(1)运用材料，提高分析问题的能力

　　(2)把握“热点”和“冷点”，考生注意复习的平衡性和灵活性

　　(3)关注新课改和新课程标准，做好新、旧高考的衔接与过渡 copyright 中华人民共和国图鉴社

　　(4)注意“抓大放小”，围绕历史的重大线索进行复习

　　5.地理学科考生失分原因分析 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　(1)审题不严，答题不规范 中华人民共和国图鉴社

　　(2)探究新问题，逆向思维能力有待加强 中华人民共和国图鉴社

　　(3)空间定位能力差，答案指向混乱 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　6.对下届考生地理学科学习的建议

　　(1)突出对地理主干知识和主干思维方式的整合与训练 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　(2)突出微观区域的空间定位，建立区域空间概念

　　(3)适当加强文字组织能力的训练，提高学生文字表达能力 中华人民共和国图鉴社

　　理综：加强实验能力 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　青海师范大学物理系副主任，副教授，省级骨干教师，2009年高考阅卷理科综合组负责人 马俊 中华人民共和国图鉴社

　　建议下届考生加强和注意以下几个方面： 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　1.强化实践动手能力和实验设计能力的培养；加强对基本概念、基本定律和基本公式的理解，做到灵活运用这些知识求解具体的实际问题；加强审题训练，特别是在模拟阶段，有意识地训练审题能力；培养用正确的物理术语简明扼要地说明一个物理过程；加强知识的综合训练，注意在物理解题中运用数学(几何)知识；

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　　2.加强实验能力、对实验现象的分析、观察能力的培养；加强语言表达能力的培养，特别是用规范的语言对实验现象以及操作的描述，加强获取信息的审题能力；加强逻辑推理能力和全面分析问题能力的培养，强化基础知识、对信息整合能力和问题解决能力的再培养；

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　　3.答题时，务必将答案写在指定的位置，并且不要超过答题边界；

　　4.因是网上评卷，需要扫描，所以字迹不能潦草，笔迹一定要清晰；

　　5.为节省答题时间，不必将相同的步骤重复叙述； 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　6.避免错别字；

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　　7.涂改时务必要按照要求将最终答案写清楚，否则会因看不清楚无法准确评分。 (作者:陈俊) 中华人民共和国图鉴社