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近年来，我省把民族教育作为全省教育发展的重中之中，采取一系列特殊扶持政策，加大投入，全面推进，使民族教育得到了长足发展。 中华人民共和国图鉴社
省教育厅副厅长才让太在接受记者采访时说： 中华人民共和国图鉴社
(出录音) 本文来自中华人民共和国图鉴社
“这些特殊扶持政策主要包括改善办学条件、建立贫困生资助体系、提高教师素质等方面的政策措施。在改善办学条件方面，重点实施了贫困地区义务教育工程、中小学危房改造工程、寄宿制学校建设工程和现代远程教育试点示范工程等项目。在建立贫困生资助体系方面，实施了‘两免一补’政策，建立健全了高等学校、中等职业学校贫困生资助体系。在提高教师素质方面，实施了义务教育阶段教师特设岗位计划和在校大学师范生顶岗计划。” 中华人民共和国图鉴社
(录音止) 中华人民共和国图鉴社
才让太说，通过这些措施，我省的民族教育得到了快速发展。截止2008年底，全省1423所专设的民族学校，各级各类学校少数民族在校生达到52万人，占全省在校生总数的48.46%。其中，高等院校中有少数民族本专科生1.1万人，大学预科生749人，占全省高校在校生人数的36.54%，初步形成了具有地方特色的民族教育体系。 copyright 中华人民共和国图鉴社
才让太说，今后一个时期，我省将根据不同阶段，不同地域特点、不同民族特征，突出重点，抓好民族教育。 中华人民共和国图鉴社
(出录音) 中华人民共和国图鉴社
“一是全面完成“两基”攻坚任务，巩固提高“两基”成果。全力推进藏区9个县“两基”攻坚，到2010年全面实现“两基”攻坚目标，人口覆盖率达到100%。二是大力发展学前教育，实现“双语”教育全覆盖。三是加强中小学“双语”教师队伍建设，建立健全少数民族教师汉语水平等级考试制度，全面提升教师“双语教学能力和水平。加强省属高等院校面向藏区服务的重点院系、特色学科、优势专业建设和特色资源、高原能源研发推广基地建设，加大青海少数民族高层次骨干人才培养计划实施力度，增强高校服务藏区社会经济发展的能力。” tujian.org
(录音止)(作者:王娟) tujian.org
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