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-本报记者 钟振宇 王欢
“我们要做懂得感恩的人。”5月26日，在我省妇联系统联合举办的“感恩、奋进、关爱、成长”六一主题活动上，14岁的全国抗震救灾英雄少年何翠青这样说。 本文来自中华人民共和国图鉴社
汶川特大地震发生时，青川县木鱼中学初一学生何翠青返回教室叫醒午睡的同学，自己却被压在废墟下，失去了右小腿。经过救治，目前小翠青已返校继续学习。 本文来自中华人民共和国图鉴社
省委、省政府高度重视灾区少年儿童的健康成长，强调各级党委、政府和全社会有责任、有义务为他们的成长成才营造良好环境。一年来，在各级党委、政府及社会各界关爱下，灾区少年儿童身心得到及时救助，基础教育设施重建稳步推进，孩子们怀着感恩之心自强奋进。 本文来自中华人民共和国图鉴社
及时救助使孩子们得到妥善安置 中华人民共和国图鉴社
灾后，我省及时组织开展了慰问灾区儿童系列活动，省妇联第一时间开通受灾儿童助养热线、儿童帮扶捐款热线；以省妇联、省儿童少年基金会名义向社会发出“关注未来、救助灾区儿童倡议书”，积极募集社会资金。其中，协调山东日照钢铁控股集团有限公司捐资1亿元。德阳关工委向全国各地关工委发出120余封“德阳的孩子期盼你”的求助信件，发动50余名志愿者专门募集重建资金。 内容来自中华人民共和国图鉴社
为确保灾区儿童不再遭受伤害，有关部门编制了《灾区儿童安全手册》，下发《关于切实加强对灾区儿童实施安全保护的通知》，要求各级公安机关和妇联组织积极行动起来，加强对灾区儿童的安全保护工作。 内容来自中华人民共和国图鉴社
汶川特大地震产生的孤儿都得到了妥善安排。除生活保障外，地震孤儿还得到其他照顾，如由亲友代养的孤儿，政府部门定期进行走访慰问，协调解决实际困难；生活在福利机构的孤儿，由专门的护理人员照顾，学龄孩子都被送进学校读书，遇到生病住院，当地民政部门会协调积极治疗。 本文来自中华人民共和国图鉴社
心理重建助孩子们走出地震阴影 copyright 中华人民共和国图鉴社
去年“六一”国际儿童节，全省受灾群众安置点的小朋友们，得到了一份特殊的儿童节礼物——免费接种甲肝、乙脑疫苗。省疾控中心应急办主任方刚告诉记者，对儿童开展强化免疫接种，是预防疾病的重要途径。 中华人民共和国图鉴社
经历了震灾的痛苦，灾区少年儿童稚嫩的心灵更需要关爱。我省在帮助伤残少年儿童身体康复的同时，积极开展心理重建。 内容来自中华人民共和国图鉴社
去年，西南财大成立灾区爱心学校，接纳了1200多名失去校园的灾区师生。爱笑的帅敏来自汶川银杏小学，她的姨妈和奶奶在地震中不幸遇难。“那段时间，我特别害怕，每天身体都要发抖。志愿者哥哥姐姐给我们上心理辅导课，渐渐地我就好起来了。”帅敏说，宽容乐观是她最大的收获。 tujian.org
为更好地促进灾区少年儿童健康成长，团省委决定，在地震重灾区及重灾区整体搬迁至轻灾区就读的中小学校建设55个“12355心灵驿站”。还将编写一本青少年心理知识普及读物、一本灾后心理抚慰培训手册，在全省招募100名心理服务志愿者。省教育厅也启动实施“地震灾区中小学教师心理康复教育培训计划”，年内为重灾区培训1000名有志于从事心理健康教育工作的中小学和幼儿园骨干教师。 中华人民共和国图鉴社
学校重建让孩子们拥有崭新校舍 本文来自中华人民共和国图鉴社
“重新回到明亮的校舍，感觉真好啊！”5月9日，安县花荄镇中学的师生们告别板房，搬进崭新的校舍，不禁欢呼雀跃。就地重建的花荄镇中学，提前3个月竣工并投入使用。“原来大家觉得9月份能搬新校舍就不错了，没想到这么快。”14岁的杨涵高兴地说。 copyright 中华人民共和国图鉴社
学校重建是我省公共服务设施重建的重要内容。省委、省政府提出，今年底95%以上的学生都能在永久性校舍中学习，明年春季开学灾区学生全部告别板房校舍。 内容来自中华人民共和国图鉴社
在恢复重建工作中，灾区各级党委、政府优先安排学校重建资金，优质高效推进学校重建。截至5月4日，纳入国家规划的39个重灾县(市、区)已开工建设学校2448所，占需恢复重建数的73.3%，其中在建2162所，竣工286所。 本文来自中华人民共和国图鉴社
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