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昨日，(重庆)副市长王立军到市教委、重庆师范大学调研，了解重庆市教育工作情况。
王立军首先来到重庆师范大学调研，参观了该校校友会堂、校史馆、生命科学学院、图书馆等。王立军说：“文化是人类的DNA，每个民族都有自己传统的精神，这种精神来自于文化，而文化的传承又来自于教育。”
调研结束后，王立军在市教委听取了教育工作汇报。王立军表示，自己与教育界、科技界一直有着不解之缘，并长期深度合作。在工作经历中，目前还担任着多所高校的客座教授，每年授课时间占工作日程的二十分之一。在负责警务工作中，无论是打击犯罪，还是维护社会稳定，都是以科技为支撑的，在此期间也多与教育界、科技界打交道，如率先在全国改革创新了校园警务机制。作为副市长，工作分工调整之后，既要分管教育、科技，又要分管工商、环保等，微型企业的发展、环保的压力，每一项工作对自己而言都是新的挑战，也是很好的学习锻炼机会。
王立军说，党和国家领导人高度重视教育工作，市委、市政府也将教育作为全市重要工作来抓。近年来，重庆市教育工作发展很快，学前教育启动了“三年计划”，15个区县的义务教育通过了标准化验收，高校数量达到67所，向各界输送人才40余万，教育投融资体系实现与国际接轨，全市师资队伍有了进一步发展，教育惠民措施更有力等。全市教育“十二五”规划实事求是、站得很高，并有所突破。重庆市教育工作起点很高，对未来应充满信心。
王立军说，当前教育发展迎来了重要的机遇期和高位发展期，未来教育的发展应适应统筹城乡的要求，全力打造人才高地、教育高地，为全市可持续发展提供有力支撑。为此，他提出了六个方面的思路：一是改革与活力。以改革激发活力，使活力成为发展速度和质量的基本保障。二是方式与内涵。有了好的方式，就会有好的内涵，内涵以质量为标的，在遵循客观规律的基础上，做好方式选择，吸收世界经验，争取不走弯路。三是发展与质量。一要高速发展，二要高质量发展，仅仅靠粗放型发展，没有质量也是不行的，重庆教育近几年来实事求是，大胆突破，实现了跨越发展。四是民生教育与公平体现。以人为本，善为先，公平显得尤为重要。教育公平是人生最基本的公平点，是体现以人为本的最大的公平点。五是中国特色与国际接轨。中国传统教育不缺经验，但又要与国际接轨，将人类社会共同拥有的东西借鉴使用。六是投入产出与保障。经济的发展，靠人才支撑，靠教育支撑，实现经济的大产出，就要对教育实施大投入。教育也要依靠政府保障，需要政府财政的投入。 (记者杨冰)
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