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今天,我们怎么做老师?(图)--图鉴中国
2011-07-11
今天,我们怎么做老师?(图)--图鉴中国
石兰松撑小木船送孩子们上学。新华社发

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  “今天,我们怎么做老师?石兰松给我们什么样的启示?”日前,在由广西教育厅和本报驻广西记者站联合举行的广西教师座谈会上,来自中小学、职业学校及高校教师代表,与石兰松面对面地交流,大家一致认为,石兰松事迹里蕴含的几个关键词“爱心、责任、信念、奉献”,是对上述主题的最好诠释。 内容来自dedecms

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  今年6月,本报推出“摆渡教师石兰松”系列报道后,在社会各界引起强烈反响。广西壮族自治区党委书记郭声琨,自治区主席马飚,自治区党委常委、宣传部长沈北海,自治区党委常委、南宁市委书记车荣福,自治区副主席李康等领导做出批示,肯定本报对石兰松的报道事迹感人、影响大、效果好,表示要进一步宣传好石兰松的先进事迹,还要切实改善乡村教师的工作和生活条件。广西教育厅、广西上林县委县政府日前已分别发出向石兰松学习的通知。 织梦好,好织梦

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  从平凡到不平凡,再回到平凡中来,石兰松总是那么纯朴厚道,面对城里的教师同行,他的话语真挚感人:“我自己是山里走出来的,深知知识对山里孩子的重要。”“教育是需要爱和奉献的。既然选择做一名乡村教师,就要兢兢业业、踏踏实实做好每一天的工作。”“把学生当作自己的亲生子女来看待,我最大的心愿,就是看到孩子们开心、健康地成长。”

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  “让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德,石兰松属于后者。他26年坚守在石山库区教学点,为孩子们荡起希望的双桨,撑起了一片健康快乐成长的天空,靠的是强烈的责任感、满腔的爱心。这样的人值得尊敬,值得宣扬,更值得学习。”南宁市第八中学陆峰林老师说道。

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  南宁市第一职校毛永幸老师说,石兰松做的事看起来很平凡,坚持下来就很难得,如果心里没有对学生的爱,不把爱当作一种信仰,就不可能坚持下来。自己作为一名职校老师,也应该具备这样的精神,把学生当朋友当亲人,把学生的成长成才,当作自己最大的幸福。东葛路小学梁晓红老师表示,石兰松身上展现的这种爱心、责任、信念、奉献的品质,在当前这个社会弥足珍贵,更是我们教育工作者应该努力具备的。 copyright dedecms

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  “光明日报对石兰松的报道揭示了平凡中的伟大,也使自己的灵魂得到一次升华。”南宁市二中何家成老师说。他告诉石兰松:“我从电视画面上看到,你每天摆渡孩子的小木船已经换成了铁皮船,但还是存在安全隐患,心里很牵挂你和孩子的安全。”何老师把事先准备好的1000元钱塞到石兰松手里,叮嘱他买一批救生衣,好让孩子们的安全更多一份保障。 织梦内容管理系统

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  南宁市第四中学邹蓓老师认为,石兰松事迹里的精神价值,对于今天的青年教师意义重大,希望通过进课堂、开交流会等形式,让更多的青年教师近距离地接触石兰松。 织梦内容管理系统

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  广西师范学院宾恩海副教授诚挚邀请石兰松走进大学的课堂,与学生进行沟通交流、告诉今天的大学生:立足平凡岗位,做平凡的人,体会到不平凡的幸福,最终实现自己的理想。 织梦好,好织梦


  在整个交流过程中,没有滚烫的话语,没有盈眶的热泪,却给人留下了太多的回味。“爱““责任”“坚守”“信念”,这些“美好”的字眼频频被教师代表提及。“正是这几个关键词构成了高尚师德的核心,也从一个侧面回答了"今天,我们如何做教师"这一重大主题。”自治区教育厅副厅长白志繁如是说。

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