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4月23日是第15个“世界读书日”，以“让我们在阅读中一起成长”为主题的“全国少年儿童阅读年”活动，当日在天津正式启动。
为培养全国3亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会依托少儿图书馆专业委员会，联合全国公共图书馆、少年儿童图书馆于2009年4月至2010年4月，在全国范围内开展以少年儿童、家长、教师为主体的“全国少年儿童阅读年”系列活动。
4月23日在天津举行的全国少年儿童阅读年启动仪式上，文化部全国文化信息资源建设管理中心向天津市少年儿童图书馆捐赠了儿童题材的专题资源，包括深受少年儿童喜爱的电影、讲座、动画片、民族文艺会演、群星奖获奖舞台艺术作品、电子图书以及多媒体资源库，堪称送给广大少年儿童的五彩缤纷的文化大礼包。阅读年启动仪式后，少儿图书馆专业委员会和天津少年儿童图书馆还共同举办了少年儿童阅读高层论坛，国内著名儿童文学作家与阅读推广专家赵玫、梅子涵、卢勤、秦文君、王余光及两位德国专家与各公共、少儿图书馆馆长一起，就少儿阅读推广与服务作了专题研讨。
据介绍，“全国少年儿童阅读年”系列活动将分6个阶段推进：
4月23日是“世界读书日”，除在天津举行全国少年儿童阅读年主会场启动仪式暨少年儿童阅读高层论坛外，各主要参加馆同时在各地分会场举办启动仪式，标志着全国少年儿童阅读年全面展开；6月1日，在主会场广州举办少年儿童阅读年活动展示月，同时发布有关城市少年儿童阅读调查报告，展示阅读活动成果；7月至8月，集中举行各类阅读年比赛活动；9月至10月，在重庆和北京开展少年儿童阅读年开放日活动，举办新中国成立60周年全国公共图书馆少儿科普活动暨优秀科普图书书目展；10月公布“影响新中国60年三代人的优秀少儿读物”书目，公布部分阅读调查结果；2010年4月，在湖南长沙举办全国少年儿童阅读年阅读嘉年华活动，举办阅读表演秀总决赛，颁发阅读年活动各奖项，出版《全国少年儿童阅读调查报告》等。 中华人民共和国图鉴社
丰富多彩的全国少年儿童阅读年活动分为全国性主旨活动和各地各馆的自办活动。主旨活动有：
送书到贫困地区公共图书馆、少儿图书馆和乡镇小学；评选“影响新中国60年三代人的优秀少儿读物”书目，为我国少年儿童推荐好书；举办卓越学校阅读设计大赛、阅读校际列车——班级读书会，展示校园阅读风采；举行全国创意漫画大赛和“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画比赛，展示阅读才华；举办“小超人阅读设计大赛”，记录少年儿童个人阅读过程；举办全国少年儿童快乐阅读大赛，展示阅读成果等。
中国图书馆学会副秘书长孙学雷介绍说，全国少年儿童阅读年活动是全国图书馆界首次举办此类活动，目的是为了让全国广大少年儿童充分享受阅读的快乐，让他们从小养成阅读的习惯，成长为新一代高素质的公民。
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