|
新华网北京９月６日电（记者刘奕湛）新中国成立６０年，中国发生了翻天覆地的变化，中国高等教育也实现了从精英化向大众化的历史跨越。
１９４９年新中国成立时，我国专业人才十分缺乏，高等教育很不发达，当年的高校毕业生仅有２．１万人。１９５１年，周恩来总理在一次会议上指出：“人才缺乏已成为我们各项建设中的一个最困难的问题。不论在经济建设、国防建设，还是在巩固政权方面，我们都需要人才。”１９５２年，教育部决定所有高校实行全国统一招生考试，当年共录取新生６．６万人。
上世纪６０年代，教育部下发了《高等教育６０条》，对高等教育发展提出了总体要求，即“稳步发展、巩固提高、重在质量”。那时的教育强调质量第一，速度服从质量。
从１９５８年到１９６５年，政治审查在高考中占据了突出的地位，教育部、各高校贯彻以政治为主的录取原则。在那个年代，除了优异的学习成绩外，家庭成分也是考生能否上大学的决定因素。
１９７７年１０月１２日，国务院批转教育部《关于１９７７年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高校招生统一考试制度。１９７８年，在“文革”中中断了１０年的高考正式举行。无数青年在田间地头、在工厂的机器旁心潮澎湃。他们从农村、工厂、牧区、学校和机关涌向考场，成为中国教育史上值得记忆的一幅风景。许多中国人的命运从此改变。
继１９９９年高校扩招之后，２０００年高校继续扩招，并向西部地区倾斜。此后，高校招生连续多年以４０万人以上的速度增加。
来自教育部的一组数据表明，１９９８年我国高校招生人数为１０８万人，随着１９９９年全国大规模高校扩招，２００６年这一数字变成５０４万人，２００７年达５６０万人。今年，全国普通高校本专科计划招生６２９万人，在历史上首次突破６００万大关，预计平均录取率将接近６２％。而今年全国高校毕业生也达到６１０万人。这一系列的数字表明，我国高等教育进入了一个高速发展时期，高等教育已不再是少数人才拥有的“奢侈品”。 中华人民共和国图鉴社
|
