新华社北京9月6日电(记者 吴晶)记者6日从教育部获悉,2010年,全国幼儿园、普通中小学共有专任教师[JiaoShi]1180.29万人。教师[JiaoShi]队伍总体规模增加。
据了解,2010年,幼儿园、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]比2009年增加15.83万、1.00万、2.49万人,小学教师[JiaoShi]比2009年减少1.63万人。与上年相比,生师比除高中略有上升外,幼儿园、小学、初中分别[FenBie]下降0.96、0.18、0.50。35岁以下的小学、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]占到42.31%、49.23%、53.58%,分别[FenBie]比2009年下降0.38个、2.06个、1.38个百分点。45岁以下的小学、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]占到69.91%、83.97%、87.30%。
教育部师范教育司司长许涛指出,我国教师[JiaoShi]队伍学历水平和整体素质不断提高。幼儿园、小学、初中、高中专任教师[JiaoShi]的学历合格率分别[FenBie]达到了96.53%、99.52%、98.65%、94.81%。其中,农村幼儿园、小学、初中、高中专任教师[JiaoShi]的学历合格率分别[FenBie]达到了92.46%、99.28%、98.05%、91.50%。
高学历教师[JiaoShi]比例在各级教育中均有所上升。在农村学校中,专科以上幼儿园教师[JiaoShi]、专科以上小学教师[JiaoShi]、本科以上初中教师[JiaoShi]、研究生学历高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]达到41.76%、71.15%、54.82%、2.06%,分别[FenBie]比上年提高2.93个、3.90个、5.43个、0.72个百分点。在新增教师[JiaoShi]中,具有大学专科、本科学历的教师[JiaoShi]成为主体。