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甘肃省委组织部负责人答记者问 |
2009-04-30 |
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中国甘肃网12月14日讯 据甘肃日报报道 为帮助全省各级党组织和广大党员干部群众了解我省农村党员干部现代远程教育工作进展情况，近日，省委组织部副部长、省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组成员兼办公室主任王世华就贯彻落实十七届三中全会精神，扎实推进我省农村党员干部现代远程教育基础设施建设等工作，接受了记者采访。
问：农村党员干部现代远程教育是一项复杂的系统工程，中央提出要集中开展3年。请问我省一年多来的总体进展情况？
答：农村党员干部现代远程教育工作全面推开以来，各级党委和组织部门高度重视，各级远程办稳步推进终端站点、教学平台、教学资源、骨干队伍和工作机制“五大建设”，取得了阶段性成果。目前，依托农村中小学远程教育终端站点建设任务全面完成并投入运行，组织党员干部和农民群众广泛开展学用活动；新建终端站点工作从9月份全面开始安装调试；省级教学平台及市县辅助教学网站全部建成并开通运行；教学资源课件开发任务按计划积极推进；依托站点和第一、二批新建站点管理人员培训工作圆满结束；各级领导机构、工作机构和地方配套经费基本落实到位；工作制度机制正在逐步建立和完善。全国远程办调研组认为，我省远程教育工作“领导重视，措施到位，工作扎实，成效明显”。
问：请您谈一谈我省对远程教育工作的重视支持情况？
答：在工作启动前后，省委常委会结合学习贯彻十七大精神，对这项工作进行专题研究部署，并写入省十一届三次全会决议。省委书记陆浩强调指出，虽然我们省比较困难，但这项工作不仅要做，而且一定要做好。要结合我省实际，科学规划，精心组织，稳步推进，切实把这项事关全省农村经济社会发展的基础性工作抓实抓好、抓出成效。
省委副书记、省长徐守盛，省委常委、副省长、省远程教育领导协调小组副组长冯健身，高度关注这项工作，亲自协调工程立项和资金落实等问题。省委常委、省委组织部部长、省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组组长侯长安高度重视远程教育，定期听取工作进展情况汇报，先后多次作出批示，11月4日，又就贯彻落实十七届三中全会精神，扎实推进农村党员干部现代远程教育工作专门作出批示。省远程教育领导协调小组制定了成员联系点制度，定期深入联系点检查指导工作，先后召开两次会议，安排部署远程教育工作。省委组织部四次召开部务会议，专题研究远程教育工作。各级党委、政府高度重视，及时组建领导机构和工作机构，在人力、物力、财力等方面给予有力支持。各级组织部门把远程教育作为一项重大任务，列入年度党建工作目标考核体系，加强组织领导，推动了工作的深入进展。在省委、省政府的关心支持下，省编办已落实了省远程办工作机构和人员编制，为全省远程教育工作的长远发展提供了切实的组织保证。
问：十七届三中全会提出“两年内实现全国乡村网络基本覆盖”的新要求。请问我省目前基础设施建设的具体进展情况？
答：从教学平台建设情况看，省级(陇原先锋网WWW.lyxfw.gov.cn)和嘉峪关、酒泉、张掖、金昌、庆阳5个市级电信模式教学平台7月份正式投入运行，9月中旬通过竣工验收。采用卫星模式的地区通过挂建、托管和自建等多种方式，全部建成了辅助教学网站。从终端站点建设情况看，全省近万个依托农村中小学站点全面完成并投入运行。新建站点从年初开始着手相关准备工作，5月底前委托政府采购中心完成了设备和集成招标工作。受地震灾害等因素影响，9月初供货等准备工作全部就绪。9月上旬，省远程办专门召开了终端站点安装集成样板现场会，对施工人员进行了现场培训，工程建设进入施工阶段。年内全省计划新建终端站点5212个。截至10月底，共建成新建站点2756个，占年度建设任务的52.9%；其中卫星模式1428个，占年度建设任务的39.5%；电信模式1328个，占年度建设任务的83.0%，建设进度位居全国20个新推开省区市前10名。
问：请问我省教学资源建设的总体目标、主要任务和进展情况？
答：我省远程教育教学资源建设的总体目标是：充分利用现代信息技术和现代教育技术手段，开发、制作、利用各种教学资源，最大限度地满足远程教育的需求。充分调动各涉农部门和单位的积极性，整合现有的人力、设施、技术、资金等资源，共同开发、利用各种教学资源，探索建立“共建共用、资源共享”的教学资源建设长效机制，最大限度地发挥远程教育的整体效益。主要任务是：根据远程教育教学大纲要求，整合、开发、引进政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进实用技术、市场信息等11类教学资源，通过3年左右的时间，建成总储量达到1.5万-2万小时以上的省级教学资源库，完成全国远程办分配的地方特色资源开发任务，其中每年新开发制作优秀课件不少于200个小时。按照2008全省教学资源建设计划，各地各部门立足实际需求，充分整合资源，强化工作措施，有针对性地开发制作新课件，前半年已完成100个小时的课件制作任务，下半年100小时的任务正在抓紧落实。“5·12”大地震后，省远程办调集力量，拍摄制作了《挺立的脊梁》、《震灾无情》两部片子，受到中组部有关部门的充分肯定。目前省级教学资源库容量已达到1万小时。
问：远程教育“管”是关键，“学、用”是目的。请您结合实际谈一谈站点管理情况和学用开展情况？
答：从管理方面看，按照省远程办下发的《关于加强骨干队伍建设的意见》，各地采取专兼职结合的方式，广泛吸收党员电化教育机构、农村中小学、党校、农广校和广电、电信等有关部门的人才，初步建立了一支由3万多人组成的骨干队伍，基本解决了“有人管”的问题。为解决“能管好”、“管长远”的问题，各地按照统一要求，通过举办培训班和轮训等方式，对依托站点乡村协管员和第一批、第二批新建站点管理人员进行了集中培训，这些人员初步掌握了设备操作等基本技能。同时，着眼于站点规范化管理，普遍建立了依托站点联席会议制度、教学时间交叉安排制度、终端接收站点设备管理制度等一系列制度，初步形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制。从学用方面看，各地自去年冬季开始，就利用依托终端站点组织农村党员干部和农民群众学习以十七大精神和科学发展观为主要内容的政治理论，宣传抗震救灾、农业科技和卫生防疫等方面的知识，积极开展农业实用技术等方面的教育培训，学用活动效果逐步显现出来。陇南、甘南等市州通过开展丰富多样的学用活动，在抗震救灾、理想信念教育等方面发挥了积极作用。平凉市把远程教育与科学发展观试点活动相结合，增强了学习实践活动的吸引力和感染力。十七届三中全会召开前后，各地利用远程教育终端站点及时学习全会精神，使农村广大党员干部群众及时了解党中央关于新一轮农村改革发展的重大部署，受到了群众欢迎，取得了明显效果。
问：马上又到了岁末年初，请问我省远程教育工作下一步的工作思路和打算？
答：下一步，我们要按照侯长安同志的最新批示精神，在抓好基础设施建设的同时，逐步把工作重点向学用环节转移，真正发挥平台和站点的作用，使党员干部经常受教育，让农民群众长期得实惠。具体而言，就是要继续按照“抓好新建，强化管理，学用并进”的思路，抓好新建终端接收站点建设，强化已建终端接收站点、教学平台和教学组织管理，加大教学资源建设力度，扎扎实实地开展学用活动，努力提高远程教育终端站点实际使用率，促进学用成果的转化。一是督促各市州和县区落实配套资金，按时下拨有关经费，加强资金使用监管。在下拨省级配套运维费的同时，督促市县按比例落实配套经费并下达到各站点学校。要求各市州严格执行资金计划，定期进行专项检查，确保配套资金封闭运行，专款专用，不得截留、挪用。二是督促各市州、县区和集成、监理单位，进一步加强协调配合，加快工程进度，确保年底前按时完成新建站点安装任务。三是在适当时候召开全省农村党员干部现代远程教育工作现场会。四是做好市县教学平台网络和依托站点的全面验收工作。五是认真总结今年的工作，及早考虑谋划明年的工作。
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