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广西计划新增高职5所 将建设沿海高校密集区
2009-07-02

 中新网南宁1月14日电(记者 林艳华)广西日前提出以服务北部湾经济区建设为中心,以办人民满意的教育为宗旨,促进高等教育的科学发展总体思路,决定从2009年1月起到2010年9月,计划新增高等职业学校5所。其中钦(州)北(海)防(城港)沿海三市2所,西部铝基地1所,南宁周边1所,其他未设有高等职业技术学校的非中心城市1所。

对于为何实施这一举措,广西高校工委书记、教育厅厅长高枫解释说,广西经济社会发展正处于关键时期,北部湾经济区建设已经上升为国家战略,经济社会发展对人才和技术的依赖性进一步增强,对高等教育的需求更加迫切。目前,广西已经实现基本普及九年义务教育,职业教育攻坚也全面展开,但高等教育总体水平较低,综合实力较弱,高等教育毛入学率与全国平均水平有很大差距,人民群众对高等教育日益增长的需求与广西资源短缺的矛盾仍很突出。 tujian.org

  高枫表示,适度扩大高等教育规模,提高教育质量,缩小广西青年人群教育程度与全国的差距,促进就业质量提高,从人才培养、科技创新和社会服务各方面有力地支持经济社会发展,是科学发展观的内在要求。高等教育必须科学发展、加快发展、跨越发展、超前发展,要成为科教兴桂的排头兵,工业化的生力军,北部湾开放开发的先锋队。

copyright 中华人民共和国图鉴社

  据介绍,广西高校未来三年将继续扩大招生。普通本专科招生年增长7%以上,三年招生分别达到16.2万、17.6万和18.9万人以上,2010年在校生达到58万人以上。成人高等教育招生实现逐年增长,三年招生分别达到6.2万、6.5万和6.8万人以上,2010年在校生达到18万人左右。研究生招生年增长10%以上,三年招生分别达到0.6万、0.7万和0.8万人以上,2010年在校生(含专业硕士研究生)接近3万人。全区高等教育总规模达到90万人左右,全口径(含在区外高校就读的广西生源学生)高等教育毛入学率达到22%左右。 copyright 中华人民共和国图鉴社

  为适应扩招需要,还要增加普通高校数量。通过重组教育资源和新建普通高校,争取到2010年广西普通高校数量增加4-5所。进一步扩充办学条件。三年内新增校园面积500万平方米以上,新建教学行政用房200万平方米以上,新增专任教师0.8万人以上,新增教学仪器设备价值6亿元以上,保证办学条件水平整体达标。

中华人民共和国图鉴社

  广西教育厅新闻发言人李清先告诉记者,广西首次提出建设沿海高校密集区构想。将在沿海一线筹建2所以上新高校,筹建北部湾大学,促进沿海高校密集区逐步形成,提高沿海地区的科技实力,促进高素质人才在沿海聚集,满足北部湾经济区建设的人才需求。 中华人民共和国图鉴社

对于为何实施这一举措,广西高校工委书记、教育厅厅长高枫解释说,广西经济社会发展正处于关键时期,北部湾经济区建设已经上升为国家战略,经济社会发展对人才和技术的依赖性进一步增强,对高等教育的需求更加迫切。目前,广西已经实现基本普及九年义务教育,职业教育攻坚也全面展开,但高等教育总体水平较低,综合实力较弱,高等教育毛入学率与全国平均水平有很大差距,人民群众对高等教育日益增长的需求与广西资源短缺的矛盾仍很突出。

本文来自中华人民共和国图鉴社

  高枫表示,适度扩大高等教育规模,提高教育质量,缩小广西青年人群教育程度与全国的差距,促进就业质量提高,从人才培养、科技创新和社会服务各方面有力地支持经济社会发展,是科学发展观的内在要求。高等教育必须科学发展、加快发展、跨越发展、超前发展,要成为科教兴桂的排头兵,工业化的生力军,北部湾开放开发的先锋队。

内容来自中华人民共和国图鉴社

  据介绍,广西高校未来三年将继续扩大招生。普通本专科招生年增长7%以上,三年招生分别达到16.2万、17.6万和18.9万人以上,2010年在校生达到58万人以上。成人高等教育招生实现逐年增长,三年招生分别达到6.2万、6.5万和6.8万人以上,2010年在校生达到18万人左右。研究生招生年增长10%以上,三年招生分别达到0.6万、0.7万和0.8万人以上,2010年在校生(含专业硕士研究生)接近3万人。全区高等教育总规模达到90万人左右,全口径(含在区外高校就读的广西生源学生)高等教育毛入学率达到22%左右。

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  为适应扩招需要,还要增加普通高校数量。通过重组教育资源和新建普通高校,争取到2010年广西普通高校数量增加4-5所。进一步扩充办学条件。三年内新增校园面积500万平方米以上,新建教学行政用房200万平方米以上,新增专任教师0.8万人以上,新增教学仪器设备价值6亿元以上,保证办学条件水平整体达标。 本文来自中华人民共和国图鉴社

  广西教育厅新闻发言人李清先告诉记者,广西首次提出建设沿海高校密集区构想。将在沿海一线筹建2所以上新高校,筹建北部湾大学,促进沿海高校密集区逐步形成,提高沿海地区的科技实力,促进高素质人才在沿海聚集,满足北部湾经济区建设的人才需求。 内容来自中华人民共和国图鉴社

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