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在我省高考录取分数线出来之前，读者葛有彦就多次打本报热线、送书面信件，他认为，比寻找高考状元更重要的是向即将升入高三的学生提供一些服务性的新闻。 copyright 中华人民共和国图鉴社
昨日，一位当过20年高中班主任的名校老师说，“在河南，每年有100名理科生具备高考状元实力，如果你组织50次考试，状元可能是其中50个不同的人……这是必然中的偶然”。这位老师还说，对于许多学生而言，状元的经历是不可复制的，但估分方法却具备普遍规律。“听状元说学习‘或许’不会误入歧途，但听估分准的考生说估分‘一定’不会误入歧途。”晚报记者 张勤 张竞昳 tujian.org
今天起寻找“估神”，谈谈估分经验 copyright 中华人民共和国图鉴社
从今年市区一些省级示范性高中的预估分数可以看出，今年学校估分普遍比录取分数线要高，而绝大多数考生也不能准确地估计分数。在录取分数线公布之后，今年参加高考的考生只需要静静等待录取，而即将升入高三的学生，以及高一、高二的学生，他们更想先学学如何估准分数。 中华人民共和国图鉴社
为了给更多的高中生提供一些服务，从今日起，本报将找一些“估分如神”的考生，请他们谈谈估分经验。毕竟准确的估分很重要，我们把“估分如神”的考生简称为“估神”。如果您家有考生，或者家里曾有过考生，就一定明白“志愿报过之后，再谈什么都晚了”。所以，晚报决定老老实实地给读者找出来几个“估神”和他们的老师，站出来谈经验说教训。 中华人民共和国图鉴社
征集“估神”的方式有：拨打本报热线电话67659999提供线索，本报记者将和考生联系。 copyright 中华人民共和国图鉴社
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