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“一搓手掌，二洗手背，三擦指缝，四扭指背，五转大弯，六揉指尖”，伴随着活泼的音乐和口诀，小朋友学会了洗手的正确方法，个个把手洗得干干净净。近日，来自复旦大学研究生会枫林委员会志愿者实践部的一批复旦志愿者，走进本市的小学、幼儿园，推广“六步洗手操”，帮助小朋友们养成良好的个人卫生习惯，防治流感等传染病。
策划人贺木兰介绍说，志愿者给此次活动起名“咚咚呛卫生行动”，原本计划从正确洗手、刷牙等生活细节入手，帮助小朋友们健康成长。正值全球甲型H1N1流感蔓延，志愿者们就将重点放在改变小朋友的洗手方式上。
作为复旦上海医学院的研究生，贺木兰说，勤洗手是防控包括甲型H1N1流感在内等多种传染病的最简单、有效的手段。有实验表明，人的一只手上大约黏附有40多万个细菌，而人在一小时内会至少三次用手碰触自己的鼻子、眼睛、嘴巴等部位。以甲型H1N1流感病毒为例，流感虽然是呼吸道传染病，但病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中，可以黏附在物体上，存活两个小时。日常生活中，小朋友双手与物品接触的机会最大，打喷嚏时再用手捂嘴巴、揉眼睛，可能为病原传播创造机会。
刚来到小学校园，贺木兰和同学们发现，“虽然老师一直在说‘勤洗手’，可是，实地观察下来，绝大多数小朋友洗手时只是简单冲一下，除了洗手方式不对，时间也不够。”最近，为防治甲型H1N1流感，世界卫生组织发布了“六步洗手法”，可是，如何让小朋友们接受是个问题，于是，复旦志愿者想出了“六步洗手操”：快乐活泼的音乐，再加简单的口诀，小朋友们既能记住，也有兴趣使用。
现在，“咚咚呛卫生行动———大家来洗手”活动已经走进浦东的三桥小学、庆华小学等农民工子女集中的学校。在这些学校，小朋友们洗手时，第一步，五指并拢、掌心搓掌心；第二步，手指交错、掌心搓掌背；第三步，手指交错、掌心搓掌心；第四步，两手互握，互相摩擦；第五步，拇指在掌心旋转；第六步，指尖摩擦掌心。表现好的小朋友还有奖励，志愿者给小朋友们发送“卫生标兵”证书，小朋友们个个荣誉感很强，都说自己是标兵了，要回家教哥哥姐姐、弟弟妹妹和爸爸妈妈。 copyright 中华人民共和国图鉴社 copyright 中华人民共和国图鉴社
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