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昨天，在中山西路229号的上海消防博物馆，二楼的虚拟火场营造了近乎逼真的火灾场景，然而甘泉外国语中学的9名初一学生却没有一个人成功找到逃生通道的出口。
这个虚拟火场通过运用多媒体影像技术，营造出近乎逼真的起火场景，包括明火和浓烟。进入“火场”前，每个体验者都被要求佩戴一顶黑色的帽子，这顶帽子会通过电脑自动定位你的位置。假定你的生命值为100，你在逃生过程中的每一个举动，都会被帽子自动记录，进而通过电脑判断这个举动是否会危及你的生命值。
昨天下午，甘泉外国语中学的9名学生进入“火场”不久，明火迅速蔓延。不但听到明火燃烧发出的轰响，还看到浓烟正慢慢地充满整个房间。这时，每个人都可以从屏幕上选择灭火器灭火，也可以选择拨打电话报警。然而，火势并未因此控制，反而一步步蔓延开来，现场的解说员开始提醒学生们尽快逃生。几乎所有学生都想到了拿一条湿毛巾捂住口鼻，并猫着腰往外疏散。
然而，当他们逃出这个密闭的空间后，发现面临着3个选择:电梯、另一扇房门和消防通道的逃生门。9名学生都知道“火灾发生后不应该乘电梯逃生”的常识，但却不知道下一步究竟该怎么办？最终，所有人都选择了匍匐在地上，等待救援。此时，就在他们的右前方，便是一扇通往消防通道的逃生门：在浓烟弥漫的空间里，房门上方闪着绿色荧光的中英文“出口”指示标识显得异常清晰，却没有一名学生发现。
“只有在如此逼真的火场中，才能让他们紧张起来，并找到逃生知识的不足。”甘泉外国语中学外国学生部的裴老师说，这9名学生均来自日本和韩国，均在该校读初一。裴老师坦承，尽管学校一直强调生命安全教育，平时也会举行消防逃生演练，但很多学生并不当真，甚至会在消防演习时说说笑笑，但此次演习彻底改变了很多学生的态度。 中华人民共和国图鉴社 copyright 中华人民共和国图鉴社
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