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以解放思想为先导 大力推进科学发展 |
2009-04-30 |
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——二论扎实推进深入学习实践科学发展观活动
本报评论员
胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上发
表的重要讲话中强调，要“进一步解放思想、实事求是、改革创新，
切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不
符合科学发展要求的思想观念”，“在学习实践活动中，要牢牢把握
中央提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育
为主的原则”。省委在部署全省深入学习实践科学发展观活动时也强
调，扎实开展学习实践活动，要紧密结合实际，首先要与解放思想紧
密结合。要扎实推进我省深入学习实践活动,必须以解放思想为先导，
积极推进科学发展。中央和省委提出的目标要求和主要原则，为我省
开展学习实践活动指明了方向。
贯彻落实科学发展观，是一场深刻的观念变革。改革开放以来的
实践说明，我省经济社会之所以能取得巨大的发展和进步，无不是坚
持解放思想的结果。解放思想是我们30年开拓新局面的重要前提。但
应看到，解放思想是永无止境的过程，必须一以贯之。当前，从总体
上讲，全省解放思想的深度、广度还很不够，特别是有的领导干部意
识不到自己的思想束缚之所在，讲起解放思想振振有词，但不能结合
自己的思想实际，工作中仍是老套路、老做法、老习惯，因循守旧，
封闭保守；有的尽管认识到了问题和差距，但缺乏推动科学发展必备
的知识,缺乏进行战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维的能力，
不能通过解放思想、创新体制和探索方法去解决问题、推动发展。我
们必须清醒地认识目前存在的问题和不足，绝不能为过去的成绩而沾
沾自喜；必须清醒认识面临的困难和挑战,绝不能为现有做法所束缚；
必须清醒认识我省在全国发展大局中的方位和水平，绝不能为目前的
小富而停滞。要进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识，树立更
高的目标追求，确立更加开放的发展理念，不断推出更加符合人本的
发展举措。
思想落后、观念陈旧无疑是科学发展的主要障碍。从理论上看，
科学发展观是解放思想、实事求是、与时俱进的科学理论和实践的结
晶。落实科学发展观必须以解放思想为先导，解放思想必须坚持围绕
科学发展观展开。我们要以纪念改革开放30周年为契机，在全省扎实
深入地开展学习实践活动，继续在全省搞好解放思想大讨论，使广大
党员干部的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解
放出来，从各种不适应、不符合科学发展观的思维定势中解放出来，
在发展理念、发展思路、发展方式、发展体制上都来一个深刻转变，
确立起符合科学发展观要求的思想观念、方式方法、体制机制。
要自觉地寻找差距、比较不足，增强“赶”的意识、“比”的意
识、“争先”的意识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定
性，创造性地把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面，在
更高层次、更宽领域上推进科学发展。
学习实践活动作为全党政治生活中的一件大事，能否取得实实在
在的效果、真正取信于民，关键在于加强领导。各级领导干部在贯彻
落实科学发展观中位置重要、责任重大、作用突出，对于深入开展学
习实践活动意义重大，务必发挥好示范带头作用。要带头学习，带头
调查研究，带头解放思想、实事求是，从而带动广大党员干部积极投
身学习实践活动，使我省学习实践活动始终生机勃勃，充满活力，取
得实效。
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