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14渭城“网络党支部”确保全员参与学习实践活动 |
2009-07-17 |
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咸阳市渭城
区在学习实践活动中，针对流动党员流动性强、组织学习难集中、组
织活动难开展和经常性教育难坚持等特点，依托网站，建立流动党员
“网络党支部”，确保学习实践活动不漏一人，全员参与。
多种形式化解“联系沟通难”。针对流动党员流行性大、联系难
的问题，该区以支部为单位，通过组织通知、亲戚帮忙、好友联系，
采取打电话、网上发布信息、张贴公开信的形式，想方设法和他们取
得联系，使部分无法联系的流动党员能够及时从电话、网络信息，主
动与党组织和帮学党员联系。要求他们保持无障碍沟通，使学习实践
活动的最新信息及时顺利传达；多措并举化解“学习组织难”。针对
流动党员日常工作忙、学习时间无保障的情况，该区首先通知流动党
员坚持空余时间上网，如驻地偏僻无法上网，要求他们在同事、工友
出差时帮助上网打印资料，也可以主动和驻地党组织联系,寻求帮助。
还可以打回电话，让自己的联系党员帮助，了解学习实践活动的最新
进展；灵活指导化解“教育方式难”。该区将流动党员进行分类，在
本市内的采取上门“送学”、定时“走学”的形式，在外地的给他们
申请电子邮箱,指定专人定期更新充实“网络硬盘”的学习资料内容。
在学习形式上，坚持以个人自学和网上学习为主、以在线交流和网络
互动为主的原则，共同做好学习体会、资料上传、学习动态和在线交
流等工作；贴心服务解“互动交流难”。该区为每名流动党员都明确
了一个包抓帮学党员，坚持定期向流动党员宣传最新政策理论知识，
“快递”学习读本，通过举办网上学习心得交流会、互相浏览交流电
子笔记等方式，及时解决流动党员学习中遇到的问题，确保学习的时
效性。
同时，该区在网站设置“发展动态”、“公告通知”、“论坛评
说”、“领导讲话”、“工作简报”、“政策理论”、“经验交流”
八个子栏目，做到8小时有人答，节假日有人应，电话、网络无“盲
时”。并开通网络“献计箱”，网上征求流动党员的意见和建议，并
号召每名流动党员在学习实践活动中献上一条好计策，使流动党员积
极为渭城的发展谏言献策。 copyright 中华人民共和国图鉴社 copyright 中华人民共和国图鉴社
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