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中央巡回检查组在高校检查指导时提出构建长效机制 促进更好发展
2009-06-17
昨日,中央学习实践科学发展观活动第五巡回检查组深入云南大学和云南农业大学检查指导工作。检查组对两所高校开展学习实践活动以来取得的成效给予充分肯定,并对下一步学习实践活动提出要求。
内容来自中华人民共和国图鉴社

检查组组长陈光林和副组长陈邦柱分别率队,走访了云南大学和云南农业大学的部分学院和重点实验室,听取了学校学习实践科学发展观活动的情况汇报。对两所高校把科学发展观内化为办学规律、转化为学校科学发展的正确思路和自觉行动,积极探索现代大学制度建设规律,探索实现科学发展的思路和目标,着力解决制约学科发展的重大问题,在谋划科学发展、建设和谐校园、提高领导学校科学发展能力等方面取得的成效给予充分肯定。检查组认为,云南农大把学生党支部建在班级,创新培养优秀青年学生加入党组织,提升高校学子政治素质,加强高校基层组织建设以及服务社会的做法,值得全国高校推广。 中华人民共和国图鉴社

结合高校正在开展的分析检查阶段工作,检查组要求,要把深入学习实践科学发展观作为推动高校科学发展的重要推动力,走有中国特色,发挥学校优势的发展之路。要发挥好教师、学科优势,尤其是名教师、名学科、名实验室的优势。同时进一步加强学校党组织建设,把学习实践活动作为学校发展一个新的历史起点,从实际出发,改革创新体制机制,避免走形式、走过场,实实在在求实效,圆满实现预期目标。

copyright 中华人民共和国图鉴社

检查组强调,开好高质量的民主生活会是搞好第二阶段学习实践活动的中心环节。高校要对今后发展的形势做出科学判断,要用前一阶段学习实践活动形成的共识统一思想;要把存在问题的原因、特别是主观原因找准剖析清楚,要以科学发展观为指导,把将来学校发展的思路理清楚,形成高质量的分析检查报告,这是学习实践活动的关键环节。同时,高校要强调党性、党风、党纪和领导班子建设。要使学习实践活动与实际工作结合起来,坚持教学和学习活动“两手抓、两不误”,使学习实践活动成为推进学校发展的重大契机,通过总结成功经验,构建科学发展的长效机制,促进高校更好更快的发展。 中华人民共和国图鉴社

记者 罗霞 李沙青(云南日报)

中华人民共和国图鉴社

内容来自中华人民共和国图鉴社

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