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教育部批准云南课改方案高中课程将变成8大领域

2009-06-17

根据我省高中课改实验《征求意见稿》，我省高中在课程设置上将对现有高中的课程作整合和调整，总共设置8个学习领域，包括：语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等。课程改革后，学生除了要学习语、数、外、政、史、地、理、化、生等9门高考课程外，还增加了艺术、信息技术和通用技术探究性学习等综合实践类课程。而对学生的评价将由过去单一的学业水平考试变成修习学分学业水平考试综合素质评价。随之而来的高考模式也可能变为3 文科综合/理科综合学业水平考试综合素质评价。

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昨日，省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏透露，目前，教育部已批准我省递交的全省普通高中新课程改革实验实施方案（试行）（征求意见稿），一系列有关高中新课改的具体措施即将开始实施。

记者刘超实习生朱浩（春城晚报）中华人民共和国图鉴社

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