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　　中小学教师[JiaoShi]将评正高级职称。对此，省教育厅有关负责人认为，国务院决定在三省试点[ShiDian]的基础上，将中小学职称制度改革试点[ShiDian]向全国推开，关键意义是拓宽了教师[JiaoShi]职业发展的通道。以前，小学教师[JiaoShi]到中级、中学教师[JiaoShi]到副高级就遇到了“天花板”；在试点[ShiDian]后，教师[JiaoShi]发展有了更大的空间，一旦评上正高级就相当于“教授级”职称，可以有效调动教师[JiaoShi]的积极性。

　　该负责人介绍，作为基础教育改革的先行先试省份，广东早在2008年就开始小学评“副高”、2009年开始中学评“正高”职称的试点[ShiDian]。自试点[ShiDian]工作启动以来，已取得一定效果，通过此举打通了教师[JiaoShi]职业的上升通道，共有数百人取得副高级或正高级职称。

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(南方网编辑：谢晓)