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社会主义民主政治的生动课堂
2009-05-16

  这是江西社会主义民主法制进程中一个值得纪念的日子。这一天,省人大常委会会议首次向我省高校师生代表敞开了大门。

本文来自中华人民共和国图鉴社

  7月29日,雨后的南昌空气清新,微风送爽。上午8时30分,省人大常委会机关西会议厅,再过半个小时省十一届人大常委会第四次会议第一次全体会议将在这里举行。作为旁听会议的我省高校师生代表,南昌大学学生刘泉华、江西师范大学学生付溶和南昌航空大学教师刘建华早早进入会场。会议厅里庄重的气氛让他们感到新鲜和激动。 本文来自中华人民共和国图鉴社

  本次会议的旁听席因为3位高校师生代表的首次亮相而格外引人注目。8时55分,省委书记、省人大常委会主任苏荣带着亲切的笑容,特地来到旁听席,和包括3位高校师生代表在内的旁听人员一一握手致意,对他们表示欢迎。

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  高校是培养人才的重要场所,大学生是国家的栋梁之材,省委历来对高校建设十分重视。今年初,省委常委会专门研究了高校党建工作,提出要努力建设一支高素质的教师人才队伍,要进一步加强大学生思想政治教育。7月初,苏荣同志在走访慰问我省已故正省级老同志的夫人时,明确提出要站在培养社会主义建设者和接班人的高度,创新大学生思想政治教育的途径和方式,让大学生旁听省委全委会、省人大常委会和省政协常委会会议。

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  上午9时,会议正式开始。记者在现场注意到,会议举行的3个多小时里,3位师生代表始终认真旁听会议。他们有的侧耳凝听、有的俯首记录,聚精会神地关注着会议的每一项议程。 本文来自中华人民共和国图鉴社

  会后,3位师生代表立即被各新闻媒体“团团包围”。谈及旁听会议的感受时,南昌大学学生刘泉华说:“以前我省从来没有过学生旁听省人大常委会会议的先例,这次我有幸代表昌大数万学子来旁听,在兴奋的同时,我感到更多的是责任,觉得应该在旁听过程中了解我国社会主义民主政治建设的情况,了解国情、省情,坚定走中国特色社会主义道路的信心。”

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  江西师范大学学生付溶为省人大常委会组成人员认真履行职责的精神所感动。他谈到,省人大常委会会议严格按照法律程序进行,省人大常委会组成人员素质很高,所作的各项审议报告从整体内容到具体表述都一丝不苟,力求准确无误。这种精神值得大学生学习。 中华人民共和国图鉴社

  作为南昌航空大学思政部的教师,刘建华对此次旁听有着更深刻的感受。他说:“对于我们高校师生来说,省人大常委会会议就是了解社会主义民主政治建设的生动课堂。以前我在教学中都是从理论到理论,难免枯燥。现在亲身感受省人大常委会是如何履行职责的,比如一项法规是经过哪些程序出台的,如何监督‘一府两院’,如何关注民生等等,这样可以使我将来的讲课内容更丰富,更有感染力。”

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  曾在我省高校任职的省人大常委会副主任蒋如铭在接受记者采访时说,邀请高校师生旁听省人大常委会会议,有助于他们更好地了解我国的根本政治制度——人民代表大会制度,更好地了解我国社会主义民主政治建设和发展,从而增强民主意识、法制意识,提高思想政治素质,更好地成长。省人大常委会已按省委要求将此做法制度化,将来会有更多的高校师生走进省人大常委会会议参加旁听、接受教育。 中华人民共和国图鉴社

  本报记者罗德斌 实习生夏悦 中华人民共和国图鉴社

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