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对外成为培训基地 对内培养国际人才10项措施推进教育国际化进程
2009-06-17
记者近日从省教育厅获悉:我省将采取10项措施,加快推进教育国际化进程,使云南对外成为汉语人才、应用型人才和高级管理人才的培养和培训基地,对内担负起为云南和其他省区培养国际人才的任务。

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近年来,我省积极与世界各国广泛开展全方位、多层次、宽领域的教育交流与合作,取得了良好效果。与世界130个国家建立了交流合作关系,与国外教育机构合作设立了5所孔子学院(堂),在云南大学等11所高校设立了国际人才培养基地,在滇就读的长短期留学生从2000年的760人增加到2008年的7443人,公派出国留学规模由2000年的每年选派60人扩大到每年选派400人,派出层次不断提高,效益明显。

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我省教育国际化的发展目标是到2012年,各级各类学校采取“走出去、引进来”的方式,招收和派出留学生、短期交流学生规模达到10万人;引进优质教育资源开展合作办学项目达到100个;国际化课程达到50%以上等等。围绕这些目标,我省将突出抓好10项工作:一是以学分制和学绩点为切入点,建立开放办学的体制机制和工作推进机制,探索在周边国家设立办事机构,建立云南教育国际体评估体系,进一步简化办事制度;二是在加大汉语国际推广力度的同时,推动中医学、传统工艺、餐饮业、武术等领域的教育资源对外国教育市场的拓展,以中国政府奖学金和省政府奖学金为平台和导向,打造云南留学教育和高等教育品牌;三是以引进优质教育资源为核心,做好合作办学,近期将引进40个优质合作办学项目,启动11个国际人才培养基地建设;四是进一步扩大来滇留学生规模,到相关国家举办云南教育展,借鉴国际惯例,鼓励民办学校招收留学生,开辟留学生教育的第二战场,鼓励沿边县(市、区)教育部门支持属地学校扩大招收越南、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨的学生;五是通过“3 1”、“2 2”等模式,加大派出在校大学生赴国外学习、实习的力度,高等学校和中等职业学校加强国际职业资格证书的培训和测试,积极开拓国外就业市场;六是加快培养一支具备国际意识,具有先进教育思想,符合教育国际化要求的师资队伍;七是省属重点院校要全面开设国际政治、经济、文化和区域经济合作、周边国家研究等有关国际和区域合作的课程;八是中等职业学校、高校学校以培养高层次创新人才为重点,重视引进国外智力,积极开展科研合作;九是加大汉语国际推广力度,形成以高等教育为龙头,高等教育、基础教育和职业教育并进的云南省汉语国际推广格局;十是坚持“以市场为导向,以能力为本位”的教育理念,采取灵活机动的弹性模式,加快小语种人才培养。

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记者 李沙青(云南日报)

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