|
思想是行动的先导，理论是实践的指南。用科学发展观武装党员干部头脑是学习实践活动第一位的任务。全市各级各单位以开展科学发展观专题学习行动为抓手，坚持改造主观世界与改造客观世界相结合，及时把学习成果转化为聚共识、理思路、促发展、当先锋的实践成效，使科学发展观成为推动杭州转危为机、跨越发展的强大思想武器。 中华人民共和国图鉴社
领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键。在学习调研中，市委常委以身作则，率先垂范，带头学习、带头宣讲、带头调研，用自己深入学习、深化认识的收获去影响群众、带动干部。市委理论学习中心组3月10日、16日，4月16日三次开展集中学习。省委常委、市委书记王国平先后两次在全市领导干部大会和联系点西湖区，带头作“以科学发展观为统领、应对金融危机挑战、实现杭州跨越发展”的宣讲报告。“杭州如何应对金融危机？”市长蔡奇为干部进修班和中青年干部培训班的学员作了“做好考信心、考发展、考创新、考民生、考政府5张‘考卷’”的辅导报告。市委、市政府主要领导以自己的示范作用，使学习实践科学发展观活动成为全市广大人民共同参与的生动实践。据统计，全市各级领导干部面向党员群众开展了641场次宣讲，共举办学习班1656期，培训党员282600人次，把科学发展观的学习不断引向深入。 中华人民共和国图鉴社
信心，在深入学习中更加坚定 copyright 中华人民共和国图鉴社
开展科学发展观专题学习行动，首要的是要引导广大党员干部牢固树立科学发展理念，坚定应对危机、战胜困难的信心。各地各单位创新学习形式，组织开展了以党员参加一次读书会、撰写一篇学习体会、进行一次心得交流为内容的“三个一”学习活动，使学习实践活动不走过场，不流于形式。市经委通过专家讲授、机关干部轮训、实地参观、网络助学等形式实现科学理论大普及，使科学发展观内化为每位党员的自觉行动。市农办集中一个月左右时间，在全系统开展党员干部读书月活动，并组织心得体会文章交流评比，深化学习效果。针对文创产业发展中遇到的新情况新挑战，市委宣传部开展了“科学发展三问”大讨论，在讨论中形成了大力发展文创产业的共识。“杭州旅游既要金山银山，更要绿水青山……”市旅委编制了“旅游科学发展每日一句”发送给党员干部，还每周组织一次支部学习会，每旬安排一次集中交流，紧密结合旅游业跨越发展的目标开展学习，进一步提高了党员干部对科学发展观的理解和认识。拱墅区开展“科学发展百人谈”活动，全区党员干部围绕科学发展畅谈体会，推动理论学习向广度和深度延伸。富阳市、滨江区等地在原原本本学习必读篇目的基础上，组织党员干部围绕转危为机、跨越发展开展解放思想大讨论，引导党员干部在深化学习中解放思想，在把握形势中坚定信心。 中华人民共和国图鉴社
思路，在蹲点调研中越发明晰 内容来自中华人民共和国图鉴社
调研是学习的深化。各地各单位注重把理论学习和蹲点调研紧密结合，以调研推动党员干部联系实际学、带着问题学，充分问计于民，理清科学发展思路。江干区在党员领导干部宣讲的同时，邀请西子奥的斯、滨江房产、祐康集团等企业负责人和街道、社区基层干部群众到区委常委会学习会上“讲课”，变“单向宣讲”为“互动交流”，汇聚民智，共谋发展思路。围绕“建金镶玉模式、创和谐杭州示范区”，西湖区组织党员干部带着加快发展现代服务业和文化创意产业、帮助大学生创新创业等问题深入调研，形成“一题一策”的思路，推动学习调研成果的转化。“以湖兴县，融入都市”，是淳安县当前和今后一段时间工作的主旋律。为此，该县建立了县级领导学习实践活动“十联基层”制度，抓住重点去蹲点，带着问题沉下去，形成思路浮上来。上城区、下城区区级党员领导干部从经济发展、城市建设、民生保障等方面，分别选择了一二个课题领衔调研，广泛征求意见建议，进一步理清推动科学发展的思路举措。围绕“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”这一主题，市纪委领导班子带头进行调研，开展实际案例分析，总结“廉洁杭州”建设的成功经验和做法，并形成调研成果。基层是组织工作创新的源泉。在学习调研阶段，市委组织部开展“发现典型”行动，部机关全体干部深入基层一线寻找、发现、推广典型，在总结特色经验和典型做法中，开阔眼界、开阔胸襟、开阔思路。国家十大产业振兴规划一出炉，市发改委即由委领导带队深入26家企业调研，并结合实际修改完善相关配套规划，以规划引导杭州经济社会的跨越发展。市国资委坚持学以致用，用以促学，领导班子成员结合蹲点调研，到各自联系点进行科学发展专题宣讲，并举办“科学发展观在国企实践”系列报告会，帮助企业认清形势，理清思路。 中华人民共和国图鉴社
能力，在交流研讨中不断提升 中华人民共和国图鉴社
在学习调研过程中，各地各单位还通过党员讲坛、专题研讨、案例导学等形式，提高各级领导干部领导科学发展的能力。萧山区通过湘湖发展讲堂、湘湖市民讲堂、湘湖创业系列讲堂,让领导干部和党员走上讲坛，谈体会、讲思路、献计策，达到一人勤学、众人提升的效果。为了把学习的收获转化为促发展、当先锋的实践成效，余杭区以“环境与发展”为主题，举办了9期“领导讲坛”。自学习实践活动开展以来，桐庐县积极利用“周四夜学”这一优良传统，搭建“晚间学堂”，做到理论热点学习、工作经验交流、难点问题研讨常态化，以学习科学发展观促进实践科学发展观。市公安局、临安市、建德市等单位也都开设了“党员讲坛”，让党员干部走上讲坛，以岗位练兵的形式提高服务科学发展的能力。 内容来自中华人民共和国图鉴社
围绕加快推进城市化的主题，市建委安排了新城和城市综合体建设研讨会，通过专家辅导、专题讨论、专门培训的形式，提高委系统干部服务城市科学发展这篇文章的能力。着眼于打造“首善之区”，市委政法委在机关处级干部中开展“解放思想、创新发展、提升领导管理水平”主题讨论，在交流研讨中提高保稳定、促和谐的能力。“党群部门如何服务科学发展？”围绕这一主题，市直机关工委开展了学理论强素质专题行动，着力打造一支学习型、创新型、务实型、廉洁型的党员干部队伍。为了破解“上学难”、“上好学难”，市教育局领导班子带队，组成完善困难学生资助体系、扩大名校集团化办学等9个专项组，着力破解影响和制约品质教育发展的突出问题，及时把深化学习的成果转化为破难攻坚的实效。 内容来自中华人民共和国图鉴社
|
