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　　-起因：鄞州区东湖小学要与东裕小学合并办学；家长反对称，东裕小学教学环境较差，孩子上学要多走2.5公里 　　-结果：经过三方开会协商，两校维持办学现状 　　 中华人民共和国图鉴社

浙江在线04月24日讯 生活似乎和沈女士开了不大不小的玩笑，她的孩子本该去东裕小学上学，可是看重东湖小学的环境设施和师资力量，她不惜花费8000元为孩子择校进入东湖小学。然而昨天，她看到的鄞州区教育局的一纸文件，却要把她的努力化为泡影。因为，文件称，两校将合并办学，绕了一圈一切又回到了起点。 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　每年这段时间，是教育部门发布招生计划的时候。21日晚上，沈女士回到家里，第一时间打开鄞州区教科网，察看相关信息。当她看到网站里《关于印发2009年鄞州区初中、小学招生工作实施意见的通知》时，整个人一下子懵了。

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　　很快，这一消息就在东湖小学500多位家长中传开了。犹如一石激起千层浪，众家长一下子不知所措，同时很是费解。记者王波 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　三方座谈的会议

　　两校合并起风波

　　学校、教育局、家长开会协商 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　昨天上午，记者来到位于东湖花园二期南大门边上的东湖小学，正是上课时间，校园里传来琅琅读书声。在学校的办公楼上，写着“让每个孩子享受快乐的学习”。在门卫处，当问起要与东裕小学合并的事时，门卫说，这事他也只是听说，“这不，校长、教育局领导和学生家长还在楼上开会呢。”记者来到二楼会议室，看到一位家长代表正匆匆跑进会场。得知记者来意后，一名老师表示，此事还在开会商议中，让记者稍等片刻；另一位老师说，两校合并只是初步意向，具体红头文件还没下来。 中华人民共和国图鉴社

　　时钟已经指向12点，会议室大门依然紧闭。此时，校门口也已经聚集了近百位家长。在交谈中，家长们说，他们对教育部门要将东湖小学和东裕小学合并的决定很费解。因为四年级的学生以后就要多走近3公里到东裕小学，“我们都想让小孩读好书，就像学校墙上写的，‘让每个孩子享受快乐的学习’。” copyright 中华人民共和国图鉴社

　　突如其来的消息 tujian.org

　　两校合并分设不同年级段

　　学生家长措手不及

　　消息来得太突然！家长们都表示，之前没有任何消息，很多家长都是在网上和报纸上看到，才知道两个学校要合并，联合办学。这让他们觉得措手不及。

　　22日，就有家长找到学校询问情况，结果校长表示会将家长的意见反映给教育局。虽然这件事的决定和校方无关，只是教育部门做出的决定，不过校长还是答应会将家长意见反映上去，可家长们还是不放心。 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　记者看到了家长从网上下载的合并通知材料，上面写着“东湖小学和东裕小学实行联合办学，统一招生，统一调配师资，统一进行学校管理，其中，东湖小学设置一至三年级，东裕小学设置四至六年级。2009年起，东湖小学和东裕小学学区内的适龄儿童(含新生和二至三年级的插班生)均到东湖小学就读，四年级后(含四年级)统一到东裕小学就读，东裕小学现有的一至三年级学生继续在东裕小学就读，直至毕业。”文件日期是4月21日。

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　　家长们的担忧 中华人民共和国图鉴社

　　教学质量受影响孩子上学要多走2.5公里

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　　12点47分左右，与会的家长代表走出校门。

　　家长代表周先生说，经过商议，他们明确表明家长态度，不并校保持原状。“我们现在先出来，他们将我们意见向领导汇报，等会就会给我们回复。” 中华人民共和国图鉴社

　　“当初我在东湖花园买房子，主要看中的是周边配套设施，尤其是东湖小学，就在家门口，孩子可以不出小区上学，让我们家长省了不少事，并且孩子上下学的安全也高了很多。让小孩四年级开始突然转到东裕小学读书，这不折腾吗？虽然目前只有两个年级7个班，但家长们都很满意，为何还合并呢？”家长陈女士说。

　　一位家长说：“要是东湖小学与其他相对较好的小学合并，我们家长没有一点意见，这样孩子受教育环境越来越好，都是家长们盼望的。可东裕小学无论是教育环境还是教学质量，相对都差一点，这样一来，不就影响了孩子的教育。而且还要多跑3公里上学，路上也不安全。”还有家长认为，并校这么大的事，学校却没有事先开家长会，征求家长意见。 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　随后记者跟随一位家长，走访了东裕小学。从东湖小学到东裕小学有2.5公里路程，一路上要过七八个路口。这一路周边有很多工厂，路口大车很多。而东裕小学校园环境和东湖小学环境也有明显差距。 tujian.org

　　教育局的想法

　　合并经过认真调研

　　是为了平衡教育资源

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　　那么两校合并联合办学的决定，到底是如何做出来的？为此记者采访了鄞州教育局与会代表普教科杜科长。

　　杜科长表示，教育局也是在办好事。两校联合办学已经考虑很久了，从去年底就开始了。主要是因为，东裕小学原本是下应街道一所村办小学，后来划到中河街道，相比而言，东湖小学的名气要比东裕小学大。为了使两所学校的整体教学质量上升，他们希望利用东湖小学的名气来推动东裕小学。而东裕小学的生源流动性大，基础差一点，也造成了教学质量低。通过共同提高，让多数孩子享受更好的教学环境，这是教育部门的决策初衷。并且东湖小学也有能力，两年时间就把东湖小学办成家长口中的“名校”。同时也借此来改变东裕小学，使得教育资源平衡，不出现大家都往一所学校挤的现象。 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　当问起很多家长都反映，出台这样的文件，教育部门没有征求当时学校家长意愿，有没有进行相关调研，有没有切实考虑到家长？杜科长说，出台这个文件他们经过认真调研，并且也征求了一些家长意见。而对于征求所有家长意见，他表示，这一点也有困难。

　　协商后的结果

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　　风波平息

　　两校维持办学现状

　　下午4点20分左右，几位家长代表一脸笑容地走出会场。他们说，经过他们和鄞州区区政府领导、教育局领导共同商议，得出结论，维持原状。 中华人民共和国图鉴社

　　对于这一好消息，家长们是欢呼雀跃。一位家长说，教育部门办好事是好的，他们也能理解，但是也不能操之过急，为了平衡教育资源来损害他们孩子受教育的利益。即使要两校联合办学，也要征求家长意见，不能就此发个文件了事，不管家长感受。要是早些与家长沟通协商，也会找出比现在更好的解决办法，也不会让家长们措手不及。这场并校风波也许平息了，作为相关的政府决策部门是否能从中得到一些启发呢？ 中华人民共和国图鉴社