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何事忠:努力把科学发展观“三进”工作抓出成效
2009-06-15
23日至24日,市委宣传部、市委教育工委、市教委联合在重庆邮电大学主办全市高校“科学发展观进课堂”骨干教师培训班,对我市各高校分管负责人和300余名骨干教师进行了集中培训。市委常委、宣传部部长何事忠出席开班仪式并讲话。

何事忠在讲话中说,青年学生关注未来,关注社会,关心国家的发展。特别是现在的大学生,生在改革开放的新时代,对改革开放最有感情,对科学发展最有期待。在高校开展科学发展观学习教育,推动科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑,对加强党的思想理论建设十分重要,对推动高校科学发展十分必要,对培养造就千千万万的优秀大学生十分紧要。各高校一定要按照中央和市委的要求,加强组织领导,把握正确导向,以改革创新的精神,努力推动科学发展观系统进教材,生动进课堂,扎实进大学生头脑。

何事忠说,教育者必先受教育。广大高校教师一定要在学深、悟透、坚信、善用上下功夫,真正成为科学发展观的先知先觉先行者。学深,就是要原原本本、深入扎实地学,把科学发展观作为教育教学的重要指导思想牢固确立起来。悟透,就是要准确把握科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求,把科学发展观作为科学的世界观和方法论。坚信,就是要发自内心、从思想深处,坚信科学发展观的科学性和真理性,把科学发展观作为一种精神支柱和行动指针。善用,就是要在联系实际和解决问题中用,把科学发展观作为改造主观世界和客观世界的思想武器,更新教育理念、教学方法和教学实践,生成教学智慧,提升教学效益。

何事忠指出,对大学生进行科学发展观教育,一定要遵循大学生的认知规律,抓住关键环节,增强教育的质量和效益。要抓好教材建设,认真组织编写《科学发展观大学生学习读本》等相关辅导读物,力求内容丰富,表述生动,形式活泼,易于接受。要优化课堂教学,增强感染力,让大学生有兴趣、听得懂、记得住、用得上。要开展主题实践教育活动,促使大学生自我学习、自主研究和实践锻炼,不断提高思想政治素质和综合素质,真正成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。要探索教育规律,把教育教学工作中最生动、最管用的东西提炼出来,指导和推动大学生科学发展观教育工作深入开展。

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