□本报实习记者杨杰松□
“我用的是高级铃声,老师听不见的!”
近来,在一些中小学生中流行起一种“神奇”的高频铃声。据称,这种铃声是老师听不见的铃声、无声铃声,在很多网站都能下载。专家担心,这种高频铃声是噪声,长期使用会损害青少年的听力。
老师家长听不见
记者在网上搜索发现,这种在很多网站都能下载的铃声频率在14000赫兹以上,有的甚至超过17000赫兹。网友说,一般30岁以上的成年人听不到这种铃声,而青少年却可以听得到。因此,有很多学生下载这种铃声,上课收发短信不会被老师察觉。
一位中学老师在论坛中讲到,在某次上课时,她没收了一位同学的手机,放在讲台上。后来班里同学一直说铃声太吵,让她关闭手机,但她却并没有听到任何声音。后来查看手机,发现果然有未接来电,而这位同学的手机使用的就是高频铃声。
据了解,这种高频铃声最早出现在英国,初衷是帮助店主驱散门口聚集的年轻人,同时又不使成年人受到干扰,后来被开发成手机版的“蚊叫铃声”,在欧美青少年中逐渐流行。
记者在北京市的一些中学了解到,学校不允许学生上课开手机,如果听到手机铃声,老师会没收手机。问及学生是否知道这种铃声时,大多数学生都说知道,但使用者却不多。一位同学说:“我用过这种铃声,听着不舒服,头晕想吐,后来就不用了。” 中华人民共和国图鉴社
高频音感知不同
记者尝试下载了几条高频铃声,有些是有节奏的,听起来像收音机换台时的噪声;有些没有节奏,像蚊子叫声或是电流的声音。戴上耳机听过几秒钟后,记者就感觉头痛眩晕,心烦意乱。把这条铃声拿给周围同事、朋友听,发现年轻同事都可以听到,并说声音刺耳,而年纪较大的同事却毫无感觉。
有实验显示,听这种铃声的受试者短时间内心电图、脑电波都会有强烈变化。采访中一些同学也表示,开始是出于好奇才使用,但因为听过后感觉不舒服就不再使用了。
中国科学院声学研究所研究员程明昆告诉记者,这种铃声的原理并不复杂,主要与人耳的灵敏性有关。人耳能够听到声音的范围在20赫兹~20000赫兹之间,一般把声音频率分为高频、中频和低频3个频带。听觉好的成年人能听到的声音频率常在30赫兹~16000赫兹之间,老年人为50赫兹~10000赫兹之间。随着年龄增大,人类对高频声音的灵敏性会逐渐下降。经常接触噪声的人,灵敏性下降时间会更早,强度也更为明显。
程明昆介绍,这种高频铃声正是利用了成年人高频波段灵敏性下降的特点。但是这种铃声频率很高,即便年轻人可以听见,也需要较费劲、集中精力,因此产生了听觉疲劳,会造成头晕、恶心、烦躁等生理反应。 中华人民共和国图鉴社
常听高频有损听力
中国聋儿康复中心研究员葛晓辉认为,经常听高频的声音,会加快青少年高频音域衰退,严重的可能对学习生活造成影响。
噪声对人听力的影响呈现“V”字形下降趋势,在最敏感的1000赫兹~4000赫兹范围内最容易损伤。如果在1万赫兹以上的高频音灵敏度下降,会使全部听力范围均下降;在最敏感的1000赫兹~4000赫兹波段之间,灵敏度下降幅度会更为严重。严重的可能会使孩子对“zh”、“z”、“sh”等辅音听不见或听不清楚,对英语中的爆破音、摩擦音感知力下降。
葛晓辉担心,一些孩子并没有意识到是自己听觉出现了问题,尤其是学习外语方面,听觉问题会严重影响孩子发音。因此,葛晓辉提醒,青少年应远离高频铃声;一旦家长发现孩子学习很努力但成绩上不去,在排除了智力因素之后,应考虑是否有听力影响因素。
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