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为何达标测试反让一些孩子讨厌体育运动 虽然不少人都知道“身体是革命本钱”的道理，但雷洪认为很多人并没有践行这一认知。很多家长还是以“为孩子前途”的名义，在假期间将子女送进各种培优班。他们担心孩子经常锻炼会缩短学习时间，影响成绩，这种想法不利于孩子运动习惯的养成。 雷洪指出，其实经常运动对学习成绩提高有很多帮助：首先，运动能让孩子的身心得以调节，有助于孩子养成良好的生活习惯；其次，人们在运动时，大脑中负责学习的部分能得到休息，使孩子能有更充沛的精力来学习；另外，喜欢运动的孩子往往性格比较开朗、善于交流。 中国社会学会理事孙秋云认为，从青少年开始抓体育锻炼，培养民众从小运动的习惯，对于个体和整个民族来说都非常重要。现在中学、大学的升学竞争很激烈，不少家长和老师牺牲青少年的娱乐、体育锻炼时间来加强文化课的培训，表面上看是“有效”之举，但从最后的结果来看，往往是败笔——青少年长期埋头于书本，会影响视力和体质发育，将来要做大事时，往往身体坚持不下来。另外，这也会消磨青少年对知识的渴求和兴趣，“现今不少中学刻苦、大学‘放羊’的学生，就是这种培养模式的牺牲品”。 不过，孙秋云不太赞同当前一些地方，对中小学生的体育水平设定达标标准的做法。“毕竟，人的体质天生有强有弱，哪能用一个标准去衡量呢？”孙秋云告诉记者，他儿子初中快毕业那一年，班上一些长得有点儿胖的女生为了达到所谓的身高、体重与体育成绩挂钩的“达标标准”，晚饭常常只吃一个苹果充饥。有的学生饿得面黄肌瘦，还对家长谎称是学习紧张的缘故。 “很多地方实施的体育达标测试，不仅让一些孩子因此讨厌体育运动，不利于孩子运动习惯的养成，甚至会毁掉青少年的健康。”孙秋云说，青少年的体育锻炼不一定要拘泥于某种形式，“在体育课上，只要学生积极参加运动，达到一定的运动时间，其实就可以给合格的成绩。” 另外，对于一些年轻人很少锻炼的原因，调查中，54.3%的人认为是因为“运动健身场所收费太高”；53.5的人觉得原因是“身边缺乏运动健身场所或器材”；另有36.7%的人将原因归结为“找不到一起运动的人”。 对此，69.9%的受访者呼吁单位或社区经常组织、引导大家运动健身；64.7%的人希望单位或社区增加健身场所和器材；45.5%的人期待单位报销一部分健身费用。（实习生 刘雅琴 记者 肖舒楠）
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