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强化舆论宣传 营造良好氛围
2009-08-31

安徽新闻网8月11日电 强化舆论宣传,营造良好氛围,是搞好学习实践活动的重要保障。按照中央和省、市委的安排部署,全椒县在扎实做好学习实践活动各阶段各环节工作的同时,高度重视并大力加强宣传工作,使第二批学习实践活动自始至终保持了浓厚的舆论氛围,有力促进了全县学习实践活动健康深入开展。

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整合舆论资源 明确宣传任务

内容来自中华人民共和国图鉴社

学习实践活动伊始,县委及时成立了学习实践活动领导小组办公室宣传组,建立了由县委学习实践活动领导小组办公室牵头,县委宣传部、县广电局、全椒政府网、全椒先锋网、全椒报社等部门和单位共同负责的宣传工作机制。健全完善了定期会议制度,定期分析研究学习实践活动各阶段、各环节的宣传重点,确保舆论宣传工作有的放矢,贴紧主题。参加第二批学习实践活动的全县69个单位按照县委要求,也普遍明确专人具体负责宣传报道工作,形成了上下联动、左右配合、重宣传、抓宣传的整体合力。

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为确保宣传工作与活动开展不错位、不脱节,县委学习实践活动领导小组办公室结合全县实际,制定了《全椒县深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案》,各相关单位也及时制定了部门宣传工作方案,明确了责任分工、重点内容及目标要求,增强了宣传工作的针对性和指导性,为宣传工作深入开展奠定了坚实基础。

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强化精品意识 打造宣传亮点

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为客观、真实、全面记录展示全县第二批学习实践活动的开展情况,县委学习实践活动领导小组办公室积极酝酿、策划、打造具有亮点和特色的宣传精品。一是悬挂标语,营造氛围。为了在全县营造出浓厚的学习活动氛围,该县把握重点,紧扣“推进科学发展,打造竞争优势,奋力争先进位”主题,把“积极应对当前形势,保增长、保民生、保稳定,促进全椒经济社会又好又快发展”作为主线贯穿宣传工作的始终。活动办宣传组统一拟定宣传标语,指定墙面和内容,统一设计,由各单位制作悬挂了30余幅大型彩喷宣传标语,悬挂宣传横幅100余幅。二是积极组织开展了“五个一”主题活动。即组织一次以“科学发展在身边”为主题的演讲比赛,开展一次以“我为全椒科学发展进言献策”为主题的“金点子”征集活动,组织拍摄一期“科学发展观大家谈”电视现场录播节目,举办一次学习实践活动知识问答竞赛,开展一次学习市委书记韩先聪推荐的《要结果不要理由》《致加西亚的信》和《冰山在融化》三本书的有奖征文活动。三是认真拍摄,精心制作全县第二批学习实践活动专题新闻采访片。活动伊始,县委学习实践活动领导小组办公室便责成专人具体负责专题新闻片的整体谋划、载体设计、脚本撰写、图像拍摄及资料的留存工作,精心设计了“与科学发展观同行”、“读学三本书,推进全椒跨越式发展”等新闻采访专题。从专题片脚本谋划到拍摄,到制作定片,往往要反复修改直至完善成型。整个专题新闻采访活动贯穿了学习实践活动的全过程,集中了县委学习实践活动领导小组有关领导、办公室人员,特别是宣传组全体工作人员的智慧。专题片所用图像更是精益求精,在认真挑选资料图像的同时,选派精干力量集中深入各参学单位补拍高质量画面,编辑过程中对所用图像反复进行斟酌、替换、完善,全面容括了第二批学习实践活动的先进典型、经验做法及丰硕成果。四是精心编辑制作了《全椒县第二批学习实践活动图片展》。学习实践活动正式启动后,县委学习实践活动领导小组办公室立即责成专人具体负责图片的拍摄及留存工作。学习实践活动结束前两个月,超前着手,积极做好活动图片展板的谋划和照片的报送收集及挑选工作,认真撰写图片说明,并聘请高水平的设计人员进行版面设计,将所收图片资料按活动的阶段顺序串联起来。展板共分为活动指导,学习调研,解放思想,分析检查,实践特色,活动成果六个部分,把全县各单位稳步推进各阶段、各环节的工作情况如实呈现出来,系统全面地展示了第二批学习实践活动以来,全县各参学单位高标准搞好学习实践活动、促进各项工作再上新水平的工作成果。五是着力强化对外宣传。活动期间,县委学习实践活动领导小组办公室宣传组把强化对外宣传作为扩大全椒知名度的难得机遇,紧紧围绕全县学习实践活动的典型经验做法和创新举措,组织精干力量积极采写上报高质量的信息及宣传稿件,人民网、新华网、安徽日报、安徽电视台、安徽广播电台、中安在线、滁州日报、滁州电视台等市级以上主流媒体先后多次就全椒县开展学习实践活动的情况进行了专题报道。其中《安徽全椒:围绕“三保”科学发展,实现逆势“回暖”》一文先后被人民网、新华网、新民网、中安在线、省市先锋网等多家主流媒体登载转载。安徽日报于5月8日和5月21日分别刊登了《全椒查问题寻良策促发展》、《全椒创新机制解难题》的新闻稿件,向全省推介全椒学习实践活动的好经验、好做法。截至目前,全椒县共编印活动简报76期,专报72期,得到了市委学习实践活动办公室有关领导的充分肯定,市活动办共刊发转载反映该县学习实践活动情况的专报30期,扩大了该县学习实践活动的感染力和影响力。六是及时编辑《媒体看全椒》专辑。全椒县按时间顺序,分阶段将各类主流媒体登载全椒学习实践活动开展以来,各行各业所取得的丰硕成果的报道,及时地收集整理,认真编辑成册。截至目前,共编辑《媒体看全椒》系列专辑15册。 tujian.org

丰富宣传载体 营造良好氛围

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活动中,县委学习实践活动领导小组办公室坚持以县内新闻媒体为主阵地,不断丰富宣传载体,着力组织开展广泛深入的立体宣传,做到了有声、有影、有形,扩大了学习实践活动的覆盖面,调动了群众的参与热情。一是充分发挥县“两台一报”的宣传主渠道作用。在“两台一报”分别开设了学习实践活动专栏,全面报道学习实践活动开展情况,并积极组织撰写刊发系列评论和深度报道,做到报纸周周有新闻,广播天天有声音,电视新闻每周都有3—5条学习实践活动的专题报道。结合全椒电视台“阳光政务访谈”、“民生视点”等栏目特点,陆续推出了“领导干部科学发展访谈”、“我为科学发展献良策做贡献”、“读学三本书”等系列节目,紧紧围绕“推进科学发展、打造竞争优势、奋力争先进位”的主题,以“为企业办实事、为群众解难题”等内容为课题,请各单位党员领导干部、普通党员群众谈做法、谈感想、谈体会,站在不同角度,以多种形式全面反映学习实践活动的新气象、新变化。活动期间,县“两台一报”共播发学习实践活动专题新闻120余篇,介绍先进单位及个人典型30余次,有力推动了学习实践活动深入开展。二是加强网络阵地建设。充分发挥网络及时快捷、覆盖面广、互动性强的优势,积极开辟网络宣传阵地,分别在全椒政府网、全椒先锋网这“两网”创设了全椒县深入学习实践科学发展观活动专栏。根据学习实践活动宣传需要,精心设置专栏内容和板块,并设置在网站最醒目的位置。专栏内容和板块包括机构设置、领导讲话、文件发布、理论研究、动态信息、典型实践、调研成果展示、分析检查报告、整改落实方案、通知公告、图片新闻,具有文字阅读、图片浏览、电子邮箱等基本功能。通过新闻、综述、专题、评论等多种形式,集中报道县委关于学习实践活动的部署和要求,及时报道各单位活动进展情况和典型经验。专栏自3月份开通以来,两网累计发稿近800余篇,上传图片200余幅,成为广大网民掌握了解学习实践活动情况的重要载体和桥梁。活动开展以来,该县共有300多条信息分别被市先锋网的县区来风、要闻速览、各地动态等栏目采用,其中各地动态栏目采用202条(三项采稿量均居全市第一,并且遥遥领先)。三是注重发挥简报的引领作用。坚持把利用简报宣传先进典型作为宣传工作的重要任务。活动开始以来,县委学习实践活动领导小组办公室责成专人,分别深入第二批开展学习实践活动的单位,特别是肩负全县推进开发开放、实现科学发展重任的单位,从经验做法上深度挖掘,从创新和特点上总结提炼。通过畅通信息收集渠道、深入基层调查挖掘、结合实际提炼深化等有效措施,认真总结、深化和推广了一批先进单位的好经验、好做法。截至目前,全县共编发学习实践活动简报76期,专报72期。此外,全县各参学单位按照县委要求,也相继开展了各具特色的宣传活动,结合实际充分利用局域网、简报、橱窗、板报、宣传栏等多种形式进行宣传,形成了宣传的规模效应,不仅全面展现了全县学习实践活动的新举措、新收获、新成效、新气象,而且为确保学习实践活动真正成为群众满意工程营造了良好的舆论环境。 中华人民共和国图鉴社
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