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2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——中国城乡所有义务教育阶段学生全部免除学杂费。这一天，我省667万城乡义务教育阶段学生，也和全国所有中小学生一起，高高兴兴背着书包走进课堂。 内容来自中华人民共和国图鉴社
从2006年国家将全面实行免费义务教育提上时间表至今，一项项力度空前的教育政策惠及民生，一条条积极务实的免费措施温暖民心。无论在繁华的都市，还是在宁静的山乡，免费义务教育的灿烂阳光，都照亮了每一所学校、每一名学生。 tujian.org
人类文明史上的义务教育篇章最早由德意志魏玛邦的学校法令谱写。1619年，德意志魏玛邦的学校法令规定：父母应送6至12岁子女入学，否则政府强迫其履行义务。如今，义务教育在世界历史中走过了近400年，成为现代文明的一个重要标志，全世界已有170多个国家和地区实施了义务教育。 本文来自中华人民共和国图鉴社
我国义务教育历史，最早可回溯到20世纪初。当时，清政府在《钦定学堂章程》中表现了最早的义务教育思想，但在当时的社会背景下，义务教育只能是一个梦想。1986年，《中华人民共和国义务教育法》通过并实施，标志着我国正式确立义务教育制度。然而，从确立义务教育制度到实现义务教育，我们又走过了漫漫20年。 本文来自中华人民共和国图鉴社
2006年，中央作出重要决定，当年秋季率先在西部地区免除农村中小学生学杂费，至此，中国免费义务教育正式提速。 内容来自中华人民共和国图鉴社
2006年9月，新修订的《义务教育法》正式施行，其中明确规定“实施义务教育，不收学费、杂费”；2007年春，我省正式实施农村义务教育经费保障新机制，免除农村义务教育学杂费；2008年春，我省免除农村中小学生还需缴纳的最后一项费用——课本费；2008年秋，免除城市中小学生学杂费…… 中华人民共和国图鉴社
短短3年，我省免费义务教育发展依托公共财政，实现了从农村到城市，从学杂费到书本费的“四大步跨越”。百年梦想，终成现实。 本文来自中华人民共和国图鉴社
2004年，我省正式启动国家西部地区“两基”攻坚计划，将公共财政的阳光普照到边远乡村，是其中的重点之一。几年间，我省共投入70多亿元，先后建设了一批农村中小学校和宿舍，解决了农村孩子“进得来”的问题；又实施了“两免一补”政策，解决了学生“留得住”的问题；还招聘了一批合格的农村教师，解决了学生“学得好”的问题。 本文来自中华人民共和国图鉴社
对于偏远地区而言，还有一个相当棘手的问题。受制于地区经济发展水平落后的状况，每到开学时，总会有相当一部分学生因为交不起学费而辍学。农村学校总是采取垫交、缓交等办法，让交不起学费的学生先入学。2006年秋季学期，主要投入于农村校舍等硬件建设的公共财政资金，也开始关注农村孩子的学费了。当年，在中央的支持下，我省先行一步，早全国整体部署一年，开始免除农村义务教育阶段学生学杂费，困扰农村孩子入学的最大障碍清除了。 copyright 中华人民共和国图鉴社
此后，进城务工人员子女的教育问题又提到了公共财政保障范畴。随父母进城的农村孩子由于户口限制和自身经济状况，在城市读书面临重重阻碍。2008年春，当城市中小学也最终免除学杂费后，进城务工人员子女就读公办学校免费，也就顺理成章了。虽然由于公办学校资源有限，部分进城务工人员子女不得不就读民办学校，距问题的最终解决尚有一段距离，但已看到了希望的曙光。 本文来自中华人民共和国图鉴社
近年来，我省基础教育特别是农村中小学教育投入力度逐年加大，全省基本建立了一整套义务教育阶段家庭贫困生就学保障体系，保证每个孩子接受教育的权利。教育界人士称，这是继免费义务教育之后，促进教育公平的又一件大事。 内容来自中华人民共和国图鉴社
在这一保障体系的作用下，截止到2007年底，全省小学入学率和初中毛入学率均创下历史纪录，分别达到98.57
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