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本报讯(记者许静)距今年秋季新学期全省正式启动普通高中新课程改革还有4个多月的时间。15日，全省普通高中新课程实验工作动员会在石家庄召开，标志着我省普通高中课改已进入实施阶段。目前，课改实施前的各项准备工作进入倒计时。
会议要求，会后各地要立即成立新课改领导机构统筹新课改工作，在经费投入、政策支持、制度建设、师资培训等方面提供保障。要从课程改革培训、整合校内外资源、加强课程和教学管理等方面着手准备。最能体现课程改革特点的;选修课教室;、;通用技术教学场所;的建设目前在各个学校尚属空白，要立即开始筹划。力争在秋季开学前，把高中新课程改革需要的通用技术专用教室、选修课教室、实验仪器投入到位；要根据高中新课改需求，配齐高中教师，鼓励有一技之长的非师范类大学毕业生在考取教师资格证后到高中任教，为课改提供师资保证。
这次课程改革重新设置了以学科类课程为主、活动类课程为辅的课程结构，体现在;课程理念新;、;课程标准新;、;课程结构新;、;教育理念新;、;教学管理新;、;评价理念新;这6方面的新变化。新课程改变了过去的教学管理模式，学生要进行;社会实践;、;社区服务;和;研究性学习;，就需要走向城市、农村、社区、工厂、部队、科研院所等社会大课堂。 copyright 中华人民共和国图鉴社
会议指出，;建立与高中新课程相配套的高校招生考试改革方案;既是实现新课改目标的主要任务之一，也会促进;高校招生;发挥;对普通高中课程改革的正面导向作用;。据悉，省教育厅已经组织力量开展对新课程背景下的高校招生制度改革的研究，将尽快制定《河北省普通高等学校招生考试改革方案》。 本文来自中华人民共和国图鉴社
来源：燕赵都市报 内容来自中华人民共和国图鉴社
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